重新出發，從心開始
————記鎮南小學新一屆名班主任工作室啟動儀式

　　為了進一步培養班主任工作能力，充分發揮優秀班主任的輻射作用，為班主任搭建一個合作交流、提高展示的平臺， 9月23日，鎮南小學成立新一屆名班主任工作室。新一屆工作室在古鎮鎮名班主任林穎欣老師的帶領下，由15位骨干班主任共同組成。學校楊紅衛校長、余旭鳳副校長、德育處劉姝鶯主任、卓迎副主任、參與此次啟動儀式。余明麗副主任主持此次儀式。

　　心懷夢想，肩負責任

　　新一屆工作室的成立，離不開學校的高度重視。為了組建新一屆工作室，學校前期認真籌備，精心調研，最終挑選古鎮鎮名班主任林穎欣老師作為新一屆名班主任工作室的主持人。楊校長為工作室主持人林穎欣老師頒發聘書，余副校長、劉主任為工作室成員頒發聘書。

　　林穎欣老師作為工作室主持人，結合下階段工作安排，簡單講述工作室的發展規劃。林老師表示，工作室成員不僅承擔著促進自身專業發展的責任，還肩負著引領班主任群體專業成長，在德育工作中發揮示范、帶頭、輻射作用的使命。每一位成員必須制定個人成長規劃，明確專業成長方向，同時，成員要發揮工作室輻射作用，與其他班主任成立學習小組，互學互進，真正加強鎮南小學班主任隊伍建設。

　　拳拳之心，殷殷之情

　　對于工作室的成立，楊校長表示衷心祝賀，并提出他對全體成員的殷殷期盼。楊校長表示名班主任工作室的成立，為15位年輕班主任提供一個廣闊的學習平臺。楊校長希望工作室全體成員能提高認識，端正態度，形成終身學習的意識，明確使命在肩。同時，成員要學會轉變角色，教書育人的同時，身體力行地踐行優秀二字。最后，楊校長表示今后學校將加大工作室的扶持力度。學校將提供更多學習、實踐的機會，讓學員“走出去”，了解更多先進教育理念。校內推進工作室建設，校外加大宣傳力度，切實提高工作室成員的幸福感。

　　育人為本，德育為先

　　余校長認為班主任工作是德育工作的重要陣地，班主任工作室是輻射帶動的引擎、學習交流的平臺、闡述教育理想的平臺、展示教育智慧的平臺。余校長希望工作室成員能珍惜這一寶貴平臺，做到“主動、活躍、創新、有為”。成員間相互合作，獻計獻策，凝心聚力，讓鎮南德育工作更上一層樓，讓鎮南小學明天更美好！

　　傳遞溫暖，砥礪前行

　　一份聘書，是那么地輕，它僅僅是一張紙。但一份聘書，它又是那么的重，它包含學校對班主任工作的重視，飽含學校對工作室成員的支持與厚愛。

　　守著一顆顆種子，用愛與汗水澆灌，盼望它的成長。鎮南小學工作室心懷教育夢想，用行動傳遞溫暖，教育前進的步伐從未停止，因為，鎮南者，心懷教育。