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　　12月14日上午，中山市中小學“校長戰略思維與學校教育創新”主題培訓在中山市委黨校香山堂舉行。教育部中小學名校長領航工程江蘇基地首席專家、江蘇省教育廳教師教育指導委員會委員嚴華銀教授為全體學員做了《轉型：走向2035的中國校長》的專題講座。市教育工委副書記廖誠，市教體局師資科科長黃慶財出席本次活動，活動由中山市委黨校教育行政管理教研室主任周立勝主持。全市中小學校長、市校長工作室全體成員、市初中青年干部“3680”種苗工程研修班學員以及市第十七期小學校長任職資格培訓班全體學員共450余人參加了此次培訓。
　　嚴華銀教授帶領全體學員“打開大門看學校”、“跳出教育看教育”、“著眼未來看未來”，從時代轉型、人才轉型、學校轉型、校長轉型四個方面對高品質“學校”和“校長”應該具有的特征作出了準確的解讀，呼吁大家以“三高”教師為目標，以更高的境界和追求，努力實現面向未來的自我轉型，更加從容、穩健地走向2035。嚴教授指出，未來人才要向“高品質”發展，必須要有高超思維、高新創造和高強人格。高品質“未來學校”應該是綠色、智能和泛在互聯的基礎設施；集成、智慧、因變的新學習場景；靈巧學習及創新的賦能場；開放融合的學習生態；創新的知識和信息網絡拓撲結構；人工智能融合的教師課程智慧系統。學校要培養具有批判性思考，能與人溝通、有很強的合作意識、有創意的兒童。高品質校長應該由教學與質量的一般保障者轉變為課程設計師，由一般的制度和規范的建設者轉變而為學校文化引領者，由關注技術與事務的“教育看護”轉變而為教師專業發展導航人，有按圖索驥、忠實施工如一般“匠人”一樣的執行者，轉變而為富于理性的“思想家”。
　　嚴教授的報告激起了學員們的極大興趣和深度思考，其淵博的學識和睿智的教育觀點贏得了大家的熱烈掌聲。嚴教授的講座激發了中山教育人對高質量教育發展的深層思考——未來的教育什么樣？教育的未來怎么抓？如何把戰略思維與教育創新轉化為推動中山教育高質量發展的動力，是中山教育人面向未來教育的重要課題。