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2019-2020學年第一學期坦洲鎮小學三組聯片教研活動在坦洲鎮永二小學舉行發布時間：2019-12-17 15:50     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　2019年12月13日下午，2019-2020學年第一學期坦洲鎮小學三組聯片教研活動——三年級閱讀教學專題研討活動在坦洲鎮永二小學舉行。出席本次活動的有鎮教指中心教研專干梁北橋，坦洲鎮小學三組聯片學校匯翠、七村、同勝、永一、永二、十四村六校的語文科組長及三、四年級語文教師。
　　

　　這次教研活動以“品味詞句，感受語言生動性 ”為主題，采用“課例展示、說課議課、專題發言、點評總結”等模式，旨在通過一系列專題活動，進一步引導和激勵教師鉆研閱讀教育教學的理論，深化閱讀教學改革，積極改進閱讀教學，從而讓六校的語文科組教師能實現優勢互補,共同提高，逐步提升各教師的閱讀教學水平。

　　教研活動首先由坦洲鎮永二小學三年級語文教師梁瑩瑩執教課文《帶刺的朋友》。課堂上，梁老師生動的語言，親切的笑容，學生朗朗的書聲，響亮的話音，活躍了整個課堂。課程結束后，教研活動緊接著進入評課環節。評課中，梁瑩瑩老師就自己所執教的課文進行說課，各參會老師就梁老師的課分別作出評價。他們非常中肯地贊揚梁老師的課堂功底扎實，目標清晰，課堂生動，同時也給梁老師提出了寶貴的教學建議。然后他們就三年級閱讀教學專題進行研討。七村小學的李浩潔老師就《聚焦詞句，感受語言的藝術魅力》作專題發言時提出三年級學段是關鍵的學段，知識容量大，學習難度加深，在該學段開展品讀詞句更加重要。她還介紹引導學生品讀詞句的好方法，一、創設情景，走進文本；二、抓住關鍵詞，深入研讀；三、在對比中品味詞句。最后，坦洲鎮語文專干梁北橋總結發言時認為這次的課題研討主題定得很好。他指出體會、品味語言的魅力可以從多方面、多角度，需要廣大語文老師多加琢磨。

　　本次教研活動搭建了各校教師交流研討的平臺，讓教師在交流中學習，研討中進步。尤其是永二小學新教師梁瑩瑩，通過參加活動，得到了同行寶貴的意見和優秀的實踐經驗。相信她在今后的工作中定能學以致用，迅速成長為一名優秀的人民教師。