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家訪全覆蓋 關愛暖人心
記三角鎮中心小學復學后“萬名教師訪萬家”活動發布時間：2020-06-29 09:05     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　六月，交心月。81名三角鎮中心小學教師在學校領導班子的帶動下紛紛穿街過巷無數次，訪遍全校一千三百多名學生，與家長面對面，促膝交談。

　　5月下旬至今，每天放學后或者節假日，三角鎮的大街小巷里處處能看到中心小學的教師們穿街過巷的身影。學生返校復學后，其身心健康依舊是家庭、學校以及社會最關注的問題。為構建和諧家校關系、師生關系、親子關系，以改善青少年兒童成長環境為出發點，三角鎮中心小學全體行政帶頭進行中山市教育和體育局開展的“萬名教師訪萬家”的大型家訪活動，宣傳正確的家教思想。全校81位教師參與其中，責任到人。

　　家訪的主要任務是了解學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習和生活習慣等，以正面肯定與鼓勵為主；宣傳學生健康成長的心理、生理及安全衛生等方面的知識，指導家長掌握家庭教育知識，提高家庭教育水平；與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑，與家長研究制定科學的教育方法。三角鎮中心小學全體師生把家訪任務落實到實處，效果顯著。

　　一個也不放棄

　　“當我看到在門口翹首等待的母親時，當我得知她為了老師的到訪請假的時候，我淚目了……為的是家長對與老師溝通的那份期待和渴望！是的，一個我們也不放棄！”一（1）班班主任孫鈺貞老師激動地說。

　　一（1）班梁同學現出生于單親家庭，她隨母親在住在石岐東區家，她們母女倆唯一的家。與此同時，日常負責照顧孩子的外婆過年時去了香港，因疫情暫時滯留香港未能入境。由于母親沒有交通工具又得上班，梁同學一直都沒有來學校上課，只能一人在家里學習并完成作業。

　　為了讓孩子不掉隊讓孩子得到更多心靈上的關愛，6月13日上午，班主任孫老師、數學老師周老師及中心小學德育處邵主任做好了充足的準備并約好一同到一（1）班梁同學家里家訪。

　　來到她家后，邵主任與班主任孫老師就這個情況，跟她媽媽詳細談了，也說了一下目前的教學進度，同時也希望她媽媽能夠讓孩子有一個良好的學習環境、和諧的親子關系。周老師同時對孩子在家學習的情況做了一個了解，輔導了她目前還不能完成理解的題目。老師們會每天向孩子推送微課以及批改作業等，緩解了孩子不能到校學習的焦慮情緒……

　　家訪完畢后，家長與孩子的感激之情溢于言表，滿滿的正能量讓母女倆重獲生活的信心！

　　是的！我們一個也不放棄，要走訪到每一個孩子的家里……回程的路上，發現一切都顯得那么寬廣。

　　走的是家庭，交流的是心靈

　　家訪走的是家庭，交流的是心靈。由于疫情的阻隔，平時與家長只能通過電話、微信交流，這次走訪無疑是增進家校聯系的好機會。

　　劉學榮老師說：“如果我們沒有實地到學生家里了解情況，我們永遠都不清楚學生最真實的學習生活狀態。以前總感覺自己對學生已經相當關心了，現在卻突然覺得自己對他們的關心多么不足。家訪讓心與心的距離就更近了！”

　　張柳言老師說：“家訪深深地教育了我，我明白了孩子為什么會沒有養成良好的生活習慣，我理解了家長打拼不易。我不再是簡單地批評孩子，而是提出了具體的要求和跟蹤指導。家訪，讓我學會了去感受，去理解，去體諒，也讓我真正體會到如何去做才是適合的教育。”

　　學校認為，線上的家校聯系永遠無法替代“家訪到家”所傳遞出來的情感溫度。老師能抽時間到學生家坐一坐，進行家訪，既是一種責任的體現，也能在潛移默化中讓家長、學生感受到溫暖。這種方式較之微信、QQ等通信方式溝通來得更有溫情、更有力度，效果往往更顯著。

　　“好歹，我們也是經歷過風雨的人啊！”

　　“原本一路的穿街過巷順順利利的，返程路上突然倒水一樣的雨，噼里啪啦打在雨衣上，坐騎不時顛一下，藏在陳主任后背雨衣里的我嚇得以為看不到明天的太陽了！陳主任說：‘好歹，我們也是經歷過風雨的人啊！’”

　　這條寫實的朋友圈就這樣活躍在我們的視線中，沖進我們的心坎里，帶有幾分緊張又有幾分小得意。新教師黃燕君老師談起那天晚上的家訪情境仍然是激動不已。

　　6月9日下班后，中心小學一大批的老師如往常一樣，吃了點面包暫時填飽肚子后便加入了家訪大軍里。大街小巷里，到處可以碰見熟悉的背影。晚上8點許，雨突然下得奇大，幾乎每個角落，都擁擠著躁動的大雨那張揚拔扈的魔影。可憐的家訪大軍啊，就在這般密集的雨箭中掙扎行進。嘩啦啦地流水聲和轟隆隆的雷聲則竭盡全力助長著雨水的狂暴渲泄。騎車行走其中，螳臂當車。前路的渺茫與無助真的難以用語言來表達。自家訪地點到家，正常開著摩托可能大概就是10分鐘的路程，可在這昏天黑地、突如其來的暴風雨的阻撓下，卻讓大家感覺到暴風雨從身邊撕碎的每一分鐘，都過得如此地漫長。

　　回家后，老師們紛紛收到不少家長的問候信息：“老師，您安全到家了嗎？”“老師，您辛苦了。下班后還要頂著暴雨挨家地跑，不容易。老師尚此，我們家長更加要不怕辛苦。感謝你們的到訪，我也相信：教育改變生活。”

　　被孩子家長們無條件的信任，這種感覺真好！被大雨澆淋過后的冷颼颼一下子被趕得無聲無息。似乎，我們對生命和人生又多出了一份深刻的體驗與感味，如陳主任所說的：“好歹，我們也是經歷過風雨的人啊！”

　　沒錯，這風雨過后見彩虹的喜悅，是我們一直在路上努力著的動力。