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　　百年大計，教育為本。為貫徹落實廣東省教育廳世行貸款學校對口幫扶項目精神，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領作用，中山市各鎮(zhèn)區(qū)積極開展結(jié)對幫扶工作。2022年6月19日-21日，五桂山學校黨支部書記、校長李萌帶領劉慧、林建紅兩位黨員教師，遠赴學校對口幫扶的汕頭市潮陽區(qū)金浦大溝小學開展為期三天的支教活動，這是廣東省教育廳世行貸款學校對口幫扶項目實施以來兩校之間開展的又一交流活動。

　　根據(jù)大溝小學藝術(shù)教育師資短缺、藝術(shù)學科薄弱這一校情，五桂山學校決定繼續(xù)把 “藝術(shù)送教”作為這次活動的重點，挑選精兵強將，為幫扶學校精心安排了一節(jié)書法課和一節(jié)音樂課。

　　五桂山學校的藝術(shù)科組長劉慧老師，是五桂山學校優(yōu)秀的黨員代表之一，為完成幫扶任務，她利用周末休息時間精心設計了《硬筆書法作品的書寫》一課。課堂上她緊扣硬筆書法作品中運筆、結(jié)構(gòu)、章法等幾個重點環(huán)節(jié)，由淺入深，環(huán)環(huán)緊扣，穿插優(yōu)秀作品欣賞和分析。在此基礎上，劉老師指導學生人人動手完成一幅硬筆書法作品，并對作品的用筆、結(jié)構(gòu)、章法進行了逐一點評。縱觀整節(jié)課，劉老師自始至終都在向?qū)W生展現(xiàn)中國書法藝術(shù)獨特的字體美、結(jié)構(gòu)美、氣韻美，是師生結(jié)伴的一次美的旅行。劉老師的課堂得到了大溝小學師生的高度評價。

　　一名黨員就是一面旗幟。畢業(yè)于華南師大的高材生林建紅老師，也是一名共產(chǎn)黨員。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，林老師主動請纓參與幫扶。為完成送教任務，她周末認真?zhèn)湔n至凌晨，雖路途遙遠、身體不適，可她堅持克服困難，滿腔熱情地給孩子們上了一節(jié)《乃喲乃》口風琴教學課。在此之前，因為疫情，五桂山學校音樂老師通過線上課堂對大溝小學的同學進行了口風琴吹奏的基礎知識教學。此次到了大溝小學，林老師和同學們都十分珍惜這次面對面教和學的機會。

　　課堂上，林老師先帶領孩子們一起欣賞五桂山學校“六一”兒童節(jié)口風琴比賽視頻，引起孩子們強烈的興趣。接著，林老師通過教學吹奏土家族民歌《乃喲乃》，對此前教授的吹奏口風琴的基本要領、基本指法再次進行了強化訓練，還重點訓練了孩子們視唱、節(jié)奏、節(jié)拍以及歌唱時呼吸的運用等基本音樂要素。整節(jié)課孩子們十分認真，學習興趣非常濃厚，下課鈴響后還戀戀不舍地圍著林老師討教。大溝小學師生對這堂音樂課贊不絕口。

　　兩位老師課前準備充分，課件制作精美豐富有趣，運用得心就手，學練結(jié)合，師生互動頻繁緊湊，教師激情飽滿，學生興趣濃厚，學科亮點和教學特色突出，體現(xiàn)了教師駕輕就熟的教學水平，是同行間一次難得的學習、交流、研討機會。

　　6月20日下午，兩校教師就本次課堂教學及今后常規(guī)美術(shù)、音樂課教學等方面進行了深入交流。大家一致認為，藝術(shù)課教學首先要突出“美”，引導學生感受美、欣賞美，點燃興趣，感受快樂，進而指導學生動手動口創(chuàng)造美；其次要緊扣學生年齡特點設計符合認知水平的教學方法，達到學生積極參與、大膽展示、創(chuàng)造快樂的目的。

　　6月21日上午，在大溝小學會議室舉行了捐贈儀式，五桂山學校李萌校長一行3人與大溝小學行政班子、部分學生代表參加了儀式。五桂山學校為大溝小學捐贈30臺口風琴、15套圖書（共計150余本），圖書涵蓋兒童繪畫、科普讀物、百科全書、勵志讀本、國學經(jīng)典教育讀本、家庭教育等專業(yè)書籍。大溝小學陳春和校長代表大溝小學表示感謝，他說：“五桂山學校的幫扶捐贈，不僅是對全校孩子的拳拳關愛，更是對大溝小學工作的關心、支持和幫助。”

　　捐贈儀式結(jié)束后，雙方行政及教師代表就下學期幫扶工作展開深入交流，對進一步落實幫扶計劃達成了共識，明確了幫扶共建的措施和目標，確保結(jié)對幫扶工作的順利開展。針對下一步的幫扶工作，李萌校長說：“五桂山學校將持續(xù)貫徹落實省教育廳精神，從實際出發(fā)依據(jù)學校資源優(yōu)勢，今后擬在學科管理水平、其它學科教育教學、業(yè)務素質(zhì)、辦學條件等方面加大幫扶力度，選派優(yōu)秀黨員干部前往大溝小學開展形式多樣的幫扶活動，邀請大溝小學的行政老師到五桂山學校交流學習，全面落實幫扶任務。”

　　結(jié)對幫扶暖人心  攜手并進共發(fā)展。此次對口幫扶送課交流活動，又一次促進了五桂山學校和大溝小學的深入交流，未來的教育路上，我們將繼續(xù)攜手新征程，書寫教育新篇章。