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　　課題研究是教育科研的重要載體，是提高教師教育教學能力的有效途徑，更是學校不斷革新、積淀成果、提升品質的重要工作。為進一步把握課題研究方向，使課題研究落到實處。2023年2月28日下午，南頭鎮升輝小學開展《單元整體教學視角下繪本與主教材融合的教學策略研究》開題報告會。

　　本次開題報告會特邀中山市小學英語中心教研組組長、中山市實驗小學英語科組長、中山市英語學科帶頭人陳玉河，中山市學科帶頭人、中山市小學英語中心教研組成員、南頭鎮三鑫學校校長陳爾琪，中山市教學督導、中山市名工作室主持人、南頭鎮教育和體育事務中心教研員梁柳珍蒞臨指導。南頭鎮升輝小學校長呂鑒添以及課題組成員參加開題報告會。

　　會上，中山小學英語中心教研組組長陳玉河帶來了題為《單元整體教學視角下繪本與主教材融合的實踐與思考》的講座。陳玉河老師對單元整體教學視角下繪本與主教材融合的現狀進行分析，并對單元整體教學視角下繪本與主教材融合的內涵與價值進行了指導，最后她對單元整體教學視角下繪本與主教材融合的實施提出了寶貴建議。教研組組長陳玉河的分享，讓課題組成員對單元整體教學視角下繪本與主教材融合有了更深的認識和思考。對于促進課題組成員的專業成長有重要的價值。

　　接著由教研組組長陳玉河為課題主持人朱殷沂頒發課題立項證書并宣布立項。

　　然后由課題主持人朱殷沂作開題報告。她從選題的背景、國內外研究現狀、學術價值和應用價值，研究的目標，研究的內容，研究的基本思路和方法、研究的計劃、預期成果等方面作了詳細的闡述。

　　中山市學科帶頭人陳爾琪在認真聽取了朱殷沂老師的開題報告后，指出選題的背景需要針對學情，根據現狀，開展大單元教學以及繪本教學的依據。教研組組長陳玉河也對朱殷沂老師的開題報告作出了肯定，并針對課題的研究目標、基本思路等細節方面進行了專業性的點評，提出課題研究就是要立足實踐，大膽創新，突破瓶頸！

　　隨后，南頭鎮升輝小學校長呂鑒添對課題的研究價值和意義予以了充分的肯定，并表示學校將一如既往地支持課題研究。

　　最后，中山市教學督導、南頭鎮教育和體育事務中心教研員梁柳珍對本次活動進行了點評和總結。她表示此次開題報告非常成功，并對本次報告給出了中肯有效的指導。她希望課題組成員繼續對主教材進行更加深刻的研究，嚴格按照課題的研究要求和進度安排，完成好每一項工作，抓好每一個細節，做到高起點，嚴要求，在理論研究和課堂教學上都取得實實在在的效果，真正做到“以研促教，以教促研”。

　　此次開題報告會，使課題組成員明晰了課題研究的思路。開題報告是新起點，課題組成員將踏上課題研究的新征程，并以課題研究為契機，在研究中不斷深化英語課堂教學改革，以研促教，最終實現教研成果的轉化。