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發(fā)布時間：2023-01-09 18:48:05 信息來源：楊嘉文
--容邊小學舉行順德區(qū)教育科學2022年立項課題小課題聯(lián)合開題教研活動
2022年11月18日上午，由順德區(qū)教育發(fā)展中心主辦、容邊小學承辦的順德區(qū)教育科學2022年立項課題小課題開題報告會在容邊小學報告廳順利舉行。
活動由容邊小學黃景清老師主持。順德區(qū)教育發(fā)展中心葉建科研員，城西小學數(shù)學高級教師梁秋然老師，容桂小學數(shù)學高級教師吳靜芳老師應邀參加本次開題活動。容邊小學彭海云校長、肖秦湘副校長、張華忠副主任，幸福小學喬甲校長、幸福小學羅小萌副主任以及三組課題組成員參加了本次會議。
本次報告會共有3組小課題進行開題。
容邊小學李妙姍老師做了順德區(qū)教育科學2022年立項課題小課題《“雙減”背景下小學數(shù)學單元作業(yè)設計與實施》開題報告。
高黎小學李文君老師做了順德區(qū)教育科學2022年立項課題小課題《基于小學四年級數(shù)學核心素養(yǎng)“說數(shù)學”的深度學習設計及實踐研究》開題報告。
幸福小學廖逢源老師做了順德區(qū)教育科學2022年立項課題小課題《思維可視化工具在小學數(shù)學教學中的實踐研究》開題報告。
在認真聽取開題匯報及仔細檢驗課題研究相關材料后，梁秋然老師、吳靜芳老師和葉建科研員依次對三個課題的研究提出了自己的意見，最終形成鑒定意見并簽字確認。三位專家專業(yè)的指導讓課題組成員進一步明晰了研究思路，為課題后續(xù)研究奠定了扎實的基礎。
接著，容邊小學校長彭海云進行總結發(fā)言，她肯定了各課題組成員的努力，也祝賀各課題順利開題，對蒞臨的專家們表達真摯感謝，為本次報告會畫下圓滿句號。
本次報告會的順利開展，也將引導容邊小學、高黎小學、幸福小學三校數(shù)學學科教師重視課題研究的意義，提升課題研究的意識，學習課題研究的策略，借以提高各校數(shù)學學科教育教學的質量、效率，提升教師們的職業(yè)成就感、幸福感。
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