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為落實立德樹人根本任務，發揮《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》的鑄魂育人功能，深入研討小學思政課堂教學資源開發與運用的路徑與策略，促進區域思政教師的交流與學習，提高教研能力，10月20日，“兩鎮街共研討，齊商思政教學資源開發與實施之策”——陳村鎮與容桂街道小學思政聯合教研活動在陳村鎮吳維泰紀念小學舉行。

容桂街道與陳村鎮道德與法治中心教研組成員、伍艷萍名班主任工作室成員、吳維泰紀念小學道德與法治課題組成員參加本次活動。我校廖瑞欣老師執教《我自豪 我是中國人》一課，廣獲好評。

首先，吳維泰紀念小學的梁煥嫦老師執教第一節《唯改革才有出路》。梁老師以“宣講員”這一主線任務串聯全課，通過“尋改革之因、覓改革之策、為改革助力“三大板塊引導學生感知改革開放敢闖、敢拼、敢干的精神，讓每一位學生都成為改革開放的“宣講員”。

接著，我校廖瑞欣老師執教第二節《我自豪 我是中國人》。廖老師從三年級學生學情出發，關注兒童視角，以“藏寶圖”為任務驅動；關注學生生長點，巧設問題；化繁為簡，以“燦爛文明”和“輝煌成就”為主線，巧設“時間軸”，層層遞進，逐步激發學生的民族自豪感和國家認同感，強化學生的愛國意識。

隨后，陳村鎮小學道德與法治兼職教研員伍艷萍老師進行《多元開發課程資源，優化實施課堂教學》微講座，為在場教師分享開發優質教學資源的路徑。她強調，資源開發的路徑是多元的，要借助教材的“留白處”，大膽地從學生生活多個領域有針對性地開發資源。

緊接著，容桂街道道德與法治兼職教研員馮錦櫻老師對兩節課進行了細致的點評，對兩位上課老師給予了充分的肯定并提出了寶貴的建議，現場教研氣氛濃厚。

最后，佛山市科學技術學院馬克思主義學院兼職教授、順德區初中道德與法治兼職教研員葉麗珍老師結合兩節課，圍繞“初小銜接謀發展，融合教研促提升”主題進行專家點評，肯定兩位教師內容線鮮明、價值線明確并提出寶貴建議。至此，本次活動圓滿落下帷幕。

思想有聲，行動留痕；在時光里趕路，在教研里收獲。本次《聯合教研活動的開展，搭建了共同研討的平臺，切實探索《讀本》教學教學資源開發與實施之策，積極推動《讀本》教學入腦、入心，以求達成培根于無形、鑄魂于無聲。