從同課異構中，探討合作學習
————古鎮鎮鎮南小學英語科組教研活動

　　為進一步推進小學英語教學的改革，促進小組合作在小學英語教學中的有效運用，10月23日下午，古鎮鎮鎮南小學英語科組開展以小組合作為主題的同課異構教學研討活動，廖秋菊副校長進行了聽課和教學指導工作。

　　本次英語教研活動由英語科組長陳虹老師統籌與主持，活動的主題是探討小組合作在小學英語教學中的運用。本次研討活動主要包括課例展示和評課研討兩個議程。第一個議程由陳虹老師進行了小組合作的詞匯課課例展示，她執教的是廣東版《開心學英語》五年級上冊《Unit 4 School Things》。陳虹老師課前設計了《小組學習導學案》，讓學生進行了前置性學習，充分調動學生學習的自主性。在課堂上，陳虹老師反饋了學生們前置學習的情況。同時，老師還多次組織小組合作學習，通過小組的交流和匯報，讓學生輕松掌握本節課的重點和難點。精彩的課例展示讓聽課的教師們受益匪淺。

　　在第二個議程中，教師們進行了評課。大家肯定了課堂的設計思路和展現模式，同時也對本節課提出了一些設想。廖秋菊副校長結合本節課例，對本次活動的主題“小組合作在英語教學中的功能與運用”作了深入的分析與介紹，提出教師應該關注“語篇、整體呈現、小組合作”等教學要點，參加教研的教師們從中受到啟發，在精彩的點評中開闊了視野。