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　　為激發青年教師的工作熱情，及時幫助解決教學中遇到的問題，促進青年教師健康成長，2021年12月10日下午3點半，教學處在榮譽室召開了大南中學青年教師成長共同體第二期交流會。管德豐校長、唐旭華主任、吳權明副主任和22位青年教師成長共同體成員參加了交流會。
　　本次會議由唐旭華主任主持，交流會以現場問答形式進行。首先黃國輝老師就自身教學中遇到的疑惑，提出作為一名新的數學老師該如何調節課堂氛圍。面對新教師的疑惑，以汪麗娟老師為代表的幾位老教師踴躍發言。老師們結合自身教學和從事學生輔導員工作的現實經驗以及個人對黃老師課堂觀察向年輕老師們傳授了幾十年積累的寶貴教學經驗和學生工作心得。

　　隨后，莫曉君老師基于自身專業成長，提出作為一名英語教師，特別是新教師，她該通過哪些途徑提高專業素質與參賽能力。面對這個疑惑，林群英、楊秀麗等老師們侃侃而談，在比賽經驗上，林老師從自己感觸頗深的參賽經驗談起，強調了備課的重要性和主題意識；吳老師則建議新老師們可以通過觀看優秀教師們的課堂案例，多磨課以助成長，并提供多個學習途徑。

　　會上青年教師圍繞有關德育或教學過程中遇到的問題和困惑與老教師進行了交流。在互動過程中大家就教學熱點、重點、難點、課堂突發事件、師生關系等教學中遇到的多方面問題與老教師進行了深入的切磋和探討，認真聽取了老教師的意見和建議。老教師與青年教師座談會既是一場經驗交流會，又是一次年輕教師的培訓會。老教師從自己幾十年的教育教學工作經歷暢談他們成長的歷程，對青年教師的專業成長提出了新的希望和發展的良好建議，年輕教師也對自己的專業發展提出了努力的方向，同時就平時在教育教學過程中存在的問題及困惑進行了探討。
　　最后是管德豐校長總結了此次交流會，并對青年教師的教學工作給予了充分肯定。他認為青年教師備課認真，教學態度端正，理論闡述層次清楚，教學水平的進步都比較快，教師的課堂掌控能力繼續得到提高，教學經驗日漸豐富。同時管德豐校長對青年教師講課過程中存在的問題提出了良好建議。

　　至此，大南中學青年教師成長共同體第二期交流會圓滿結束。與會的青年老師認為這是一次令大家受益匪淺的交流會，希望今后能繼續舉辦類似形式的經驗座談會，為年輕老師的發展搭建平臺，為大南中學的可持續發展奠定基礎。