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織密疫情防控網，安全健康心不慌
——東升中學開展多項活動確保第二批學生返校復學工作順利安全發布時間：2020-05-11 16:49     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　鳳凰花開別樣紅，學子歸來書聲朗。5月11日是廣東省2020年春季學期第二批學生返校復學的特別日子。為確保七八年級師生返校平穩有序和心理愉悅，在返校前后，東升中學開展一系列有針對性的活動，全方位指導師生防控疫情工作，千方百計地確保師生健康安全，讓家長放心，為師生減壓。
　　

　　5月10日下午，東升中學召開專題工作會議，會后舉行第三次新冠防控應急演練活動。該校全體行政人員和七八年級所有教師參加上述會議與活動。此次專題工作會議分為兩大部分：一是七八年級的班主任會議；二是七八年級全體教師新冠防控應急演練動員會議。在班主任會議會上，東升中學馮釗順副校長總結分析了該校第一批學生返校復學情況，及時調整工作重點和對策，并具體部署第二批學生返校復學準備工作。在新冠防控應急演練動員會議上，東升中學吳耀光校長強調：一是要大力營造一個指揮順暢的返校復學工作局面，逐一排查落實，查漏補缺，確保第二批學生返校復學工作涉及到的疫情防控、物資保障、校園安全、食品安全等工作落實到位。二是要高標準嚴要求開展 “全覆蓋、無死角”校園衛生整治活動，合理利用各方資源，優化調整教室、食堂、宿舍等功能場所，為師生提供一個清潔衛生安全的校園環境。三是要做好家校聯系，主動和教師溝通了解孩子在校狀態。請家長們信任孩子，信任老師，信任學校；四是要關注重點群體和特殊學生，加強心理教育和疏導，確保關心關懷到位，做到“一生一檔”；同時，對于困難家庭學生，要給予適當的幫扶。接著，該校德育處黎國明副主任針對第二批學生返校后如何有效落實疫情防控措施、如何甄別現階段普通傳染病防控、如何教育引導學生養成勤洗手講衛生良好習慣等方面進行了有益的指導和提出了具體的要求。

　　在動員會結束之后，新冠防控應急演練活動正式開始。此次演練共分學生返校報到、宿舍防疫、教學應急、就餐安排、課間活動等五個環節進行，全過程、全方位模檢驗師生在五個演練場景中出現發熱等疫情應急處置的快速響應；檢驗疫情現場與發熱師生密切接觸人員隔離、區域消毒等環節的落實情況；明確各疫情防控工作組和各部門、各負責人在快速響應中的工作職責；提高各工作環節操作流程的規范性、熟練性及各部門、各負責人之間的協同配合。

　　5月11日早上6:30，東升中學部分行政及學生志愿者們熱情飽滿地來到學校門口耐心等待和高效組織學生有序進校。為確保大家的健康與安全，學校還專門安排人員在不同地點按流程對學生進行兩次體溫測量，細心提醒學生正確佩戴好口罩，引導學生有序進入本班教室。

　　早上7:35，東升中學利用校園電視臺召開七八年級短時級會，組織師生觀看返校復學心理教育專題視頻《復學從心開始》。視頻先從一項復學前心理調查結果引入，進而拋出問題：面對開學，你準備好了嗎？引發同學們的思考，緊接著，主講人帶領同學們回顧了疫情期間大家從慌亂、恐懼到適應、平靜的心理變化過程及面對網課從不適應到適應的過程，告訴同學們面對復學后的學習和生活要樹立信心。最后主講老師跟同學們分享了四個方面的建議：一、樂觀曠達，積極認知；二、立足當下，聚焦我能；三、清醒定位，做好規劃；四、理性對待，獲取支持。講座中，主講老師還強調，要理性對待疫情，更要理性對待壓力，更平和、更理智的應對困難，以積極樂觀的心態等待復學。當我們的詩意地相聚在美麗校園，就應該以更加飽滿的精神狀態和更加拼搏的奮進姿態去迎接即將到來的挑戰！

　　上午第一課，是七八年級返校復學開學第一課。前半部分先由東升中學吳耀光校長利用校園電視臺主講東升中學防疫思政課。吳耀光校長的講話情真意切，富有哲理，機智幽默，不僅集疫情防控知識、生命教育、愛國主義教育于一體，同時還糅合了心理健康教育、感恩教育、責任擔當教育等，以此激發學生的愛國情懷和學習斗志，只爭朝夕，不負韶華，勇于擔當，力爭成為新時代的社會主義建設者和接班人。后半部分由德育處黎國明副主任組織七八年級學生進行新冠防疫知識培訓。他深入淺出地講解新冠病毒的傳播方式和防范措施；同時，他告訴同學們該病毒是可以防控可以治療的。此次培訓在很大程度上消除了學生的害怕心理，有利同學們的正常交往和安心學習。

　　中午11:50是就餐時間，各班級學生在東升中學行政和部分教師的引導下，以前后1.5米的間隔有序排隊到一樓架空層領取飯堂特備盒飯，然后再回到班級就餐。為了營造輕松愉快的氛圍，德育處還利用校園電視臺為大家播放了有趣的電影。

　　總之，東升中學通過一系列有聲有色的活動，進一步明確工作流程，優化各環節管理，增強師生應急防控能力，織密織牢學校疫情防控網，疏導了學生緊張的心情，目的在于更加有力地確保學生返校后學習和生活平穩有序，維護全體師生的生命安全和身心健康。