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敢問路在何方，路就在腳下 ――容桂育美教育集團容山小學、新興縣新城鎮昌橋小學跨區域教研活動

3月30日下午，順德區名教師、容桂容山小學骨干教師詹睿老師，帶領其所在的順德區小學陳翠名師工作室導師項目組的成員肖婉瓊、吳姿霖、宋淑婷幾位老師一同到云浮市新興縣新城鎮昌橋小學，進行“整本書閱讀”的跨區域教研活動。

教研活動分為兩個部分，第一部分詹睿老師和肖婉瓊老師分別執教了《西游記》導讀和《神筆馬良》導讀課，第二部分是順德區容山小學和新興縣新城鎮老師們的跨區域交流，進行思想的碰撞。

詹睿執教的《西游記》導讀從直觀的視頻、圖片出發到閱讀策略的滲透：泛讀有速度、跳讀有目的、品讀有感悟，由淺入深，引導學生們體會孫悟空的西天“成長”之路，激發了孩子們閱讀《西游記》的興趣。

肖婉瓊老師執教的《神筆馬良》導讀課，采用小組闖關的形式，讓學生學習：讀封面、讀目錄、讀閱讀指導、看插圖、制定閱讀計劃的學習策略。肖老師上課親切溫和，聲音清脆，與學生間的互動流暢，整節課內容豐富、環環相扣，讓學生們學有所得。

第二部分是評課環節。首先詹睿老師和肖婉瓊老師分享了自己的教學設想，容山小學的吳姿霖和宋淑婷老師也分別交流了自己的學習心得。隨后楓冼小學張雪映老師、楓冼小學王海蘭老師、新城鎮中心小學南校區梁彩燕等幾位老師紛紛表示自己在這兩節課中學習到了很多，如引導孩子表達方面，不是沒有教，而是沒有堅持下去；看到了導讀課的多樣形式，受益匪淺；同時在思考后也提出了疑問：如高年級還能用低年級讀封面這樣的策略嗎？推進課還有什么形式？分享課圍繞“課本劇、手抄報”等形式應該怎么選？詹睿老師針對這些問題一一解答，和大家進行了深入的交流。

緊接著昌橋小學李翠喜校長稱贊了課堂上學生們的表現，兩位老師舍得花時間讓學生思考，舍得花時間讓他們說完整的話，學生們在兩位老師的引導下，變得勇敢、愛表達，同時也提出老師們要有敢于走出去，敢于創新的精神。教研組陳麗梅老師稱在這兩節課上看到了創新的教學方法，值得學習借鑒。最后李遠峰老師拿起話筒，激動之情溢于言表，再次成功搭建起順德容山小學與新興縣新城鎮昌橋小學的教研橋梁。

此次順德容山小學與新興縣新城鎮昌橋小學跨區域教研活動的成功開展，達到了學校間互相學習、共同研究的目的。敢問教研之路在何方，路就在腳下。愿教研之花綻放地更加燦爛！