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發(fā)布時(shí)間:2021-01-21 20:33:48
探索自我 規(guī)劃未來(lái)
珠江商報(bào)訊 記者何烷筠報(bào)道:1月15日第八節(jié)課,為樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,順德區(qū)桂洲中學(xué)高二(2)班在錄播室開(kāi)展生涯規(guī)劃主題班會(huì)公開(kāi)課,學(xué)校德育相關(guān)教師和班主任參與聽(tīng)課評(píng)課。
該班班主任陳欣以“鐘南山院士獲‘共和國(guó)功勛獎(jiǎng)’”導(dǎo)入課堂,讓學(xué)生初步體會(huì)職業(yè)、興趣和能力的關(guān)系。隨后,陳欣向同學(xué)們發(fā)起提問(wèn),如果獲得一次免費(fèi)度假旅游的機(jī)會(huì),同學(xué)們會(huì)選擇哪個(gè)島度過(guò)10天假期呢?自然原始的R島、深思冥想的I島、美麗浪漫的A島、友善親切的S島、顯赫富庶的E島和現(xiàn)代化的C島各有特點(diǎn)。陳欣讓學(xué)生選擇自己喜歡的島嶼,組成“志同道合”小組,進(jìn)行討論和分享。
陳欣表示,社會(huì)的分工、孩子的稟賦千差萬(wàn)別,需要引領(lǐng)不同興趣與潛能的人,選擇不同的大學(xué)、專(zhuān)業(yè)和職業(yè),使不同的人成為更不同的人。學(xué)生在自主合作和探究中明白要仰望星空 ,更要腳踏實(shí)地,無(wú)論哪行,都需要先具備一定的學(xué)歷、證書(shū)和技能。審視自己的已有能力和不足,以便更好規(guī)劃和前行。
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