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　　珠江商報訊 記者林翠媚報道：近日，西山小學邀請普樂課堂創始人、《普樂課堂兒童創造力課程紅A系列》主編王瑋，為全校五十多位執教普樂課的引導師進行培訓，闡述理念，講解課程。

　　據介紹，普樂課堂（兒童創造力課程）是針對3-12歲兒童（幼兒園階段及小學階段）的課程，分為金系列（學齡前）、綠系列（一二年級）、紅系列（二三年級）、藍系列（四年級以上）。通過課程分享和動手實踐，全面開啟兒童的創造性思維，提升兒童的想象力和創造力。

　　西山小學是最早開展普樂兒童創造力課程實驗的學校之一。對普樂課堂的課時安排，曾經作過各種嘗試。在參與北師大“普樂兒童創造力課程理論構建與應用”項目過程中，通過理論學習和研發實踐，西山小學意識到，創造力教育與學科教育具有深度融合的必要性和可能性。創造力作為一種核心素養，它的培養和提高，是可以有效促進各學科學習的。因此，學校對各學科課時進行了統籌安排，適度留出機動課時，在學科教學中融入了普樂創造力課程。

　　從今年10月起，西山小學在一二三年級的每個班級，統一開設了普樂課堂，課時涵蓋語文、科學、美術、綜合實踐四個學科（另有數學學科正在四年級實施北師大普樂項目實驗）。目前，全校有超過1000名學生走進了普樂課堂，50多位學科老師同時擔任了普樂課的執教引導師。

　　在普樂紅A系列的課程中，每節課還設計了生動有趣的課后家庭互動環節，孩子們會把課堂上的所學，帶回家里與家長分享、互動，深受家長的歡迎和好評。

　　在王瑋的講座結束時，西山小學副校長李飛雁滿懷激情地說：“西山小學的探索和實驗，得到了北師大和普樂專家的充分肯定，也得到了孩子家長和家委會方面的特別支持。我們有足夠的信心，把這項具有開拓性的兒童創造力課程做好，在‘學科+’方面做出成效！”