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發布時間：2020-09-13 10:29:04
《初一新生寄語》：
我不再是一個青澀、稚嫩的小學生，
而是一個有理想、有思想、有夢想的中學生。”
“從今天起， 我應該強健體魄、學知識、漲本領，
讓我的青春光芒照耀，讓我的夢想觸手可及。”
9月1日，帶著對未來的憧憬，對夢想的期待，杏聯中學初一年級新生昂首闊步，踏進了初中校園的大門。
迎接他們的，是全新的學習環境，是新同學、新老師、新課程。對于大部分學生來說，難免會有不適應。這時，需要學校老師及時而積極的引導，幫助他們渡過這段時期。因此為了讓我校全體初一年級新生能夠更快地進入初中生的角色，杏聯中學特意安排了初一級新生適應培訓，培訓期2天（9月1日~9月2日）。
學校高度重視初一年級的新生適應培訓，精心部署了培訓方案，制定了嚴格的時間表，確立了詳細的培訓內容。此次培訓主要包括文明禮儀教育、參觀校園、隊列訓練、團隊建設、規章制度學習、學法指導、交通安全教育等。
1、入學第一天
開學第一天，初一年級各班級班主任熱情迎接初一新生入學報到，隨后，年級組織了別開生面的開學典禮。
2、新的校園 新的環境
隨后，年級有序地組織了各班學生參觀校園，在各班級班主任的帶領下，同學們很快熟悉了校園布局及各功能場館。
3、相遇 相識 相知
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在熟悉了校園后，同學們回到了各自班級，開始了初中生涯第一節班會課《認識大家，是我的榮幸》。同學們從這節課開始認識新同學、新老師、新班級。
4、做杏聯“狀元郎”
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緊接著，各班班主任對初一新生進行了愛國主義教育，以及檢查學生對《杏聯中學教育集團“狀元郎”培養行動計劃》的執行情況。
5、學規矩 養習慣
“不以規矩，不能成方圓”，只有讓紀律變成習慣，才能更高效、更高質地完成學習任務。所以，各班班主任十分重視同學們的文明禮儀、規章制度學習及隊列訓練等教育。 
6、探究學法促成長
學生升入初一后，學習科目增多，難度也增大。對此，初一級各班科任老師逐一進行了學科介紹以及學法指導。力求讓每一個學生探究到適合自己的學習方法，促進自身更好地成長。
7、注意安全 家校安心
為進一步提高中小學生的交通安全意識和自我防范能力，從源頭上減少和預防交通事故的發生，在年級的安排下，初一級各班整齊有序地來到學校正門，學習相關交通安全知識。
通過此次新生適應培訓，相信杏聯中學初一新生無論在學習上還是在生活狀態上，都會較好的完成小學階段向初中階段的過渡，以最佳的狀態投入到初中的學習和生活中來。
圖文：肖景如
審核：周 媛
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