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發布時間：2020-08-27 22:08:49
2020年中考成績出爐了，興華中學李鴻軒、梁健豐兩位學子獲歷史滿分。這兩位學子的歷史成績在初三下學期一路直上，這次中考不僅是他們個人最好成績，也是我校中考歷史近3年來在此項中獲得的最好成績。
我們邀請兩位同學總結了自己學習歷史的心得，看看滿分學子是怎樣學習歷史的吧！
初三3班 李鴻軒（初三科任：丁小平）
李同學在這個學期的大考中，3月區模40,5月區模44,6月區模47，7月中考滿分50。
在初三下學期之前，我不是歷史科目的高分生，對于一些歷史題目往往是一知半解，好在下學期有選擇題概率加成和材料題技巧加成以及自身的努力，我才能有機會拿滿分，以下是學習心得：
1.掌握基礎知識。這是歷史的入門技巧，你要掌握所有的必考知識點，而且你要對歷史課本后面的課外擴展也要略知一二。這也有助于你在材料中提取信息的能力，對此我就不一一贅述。
2.團隊合作概念。這不僅僅適用于歷史學科，也適用于學習，甚至生活，游戲等范圍。這也是歷史學習的進階技巧。因為近年來歷史科目時間加長，難度加大，畢竟個人能力有限，我就和班級上有限的學有余力的同學在課外討論一下問題，一方面可以鍛煉你的人際交往能力，另一方面你有可能在闡述你的對歷史事件的觀點上能對基礎知識有所提高，增強你對歷史學科的理解。
3.掌握歷史意識。意識是什么？通常的理解就是你要揣測你的對手想做什么，正在做什么，以及它將要做什么。這個對手不僅僅只有一層意思，這個不一一贅述。意識流在各個領域中都很有可能是高手對線克敵制勝的法寶。這也是學習的核心奧義。以歷史為例，有以下幾個意識：
（1）書本意識。對于書本上的內容，不要心安理得的認為它就是全面的，往往書本就是一個坑，專門在沖高分，沖滿分的同學埋下陷阱。書本有百分之十到三十的潛臺詞是值得你去發掘的。以七年級上冊學習舊石器時代時，北京人周口店遺址的定位是“世界上現存最完整的直立人遺址”，為了論述這個觀點，它就舉了該遺址出土的各類化石的數量，但是它書本就真的只想告訴你這些嗎？為了論證書本的觀點，為什么它只選了化石為主要依據，而不選神話，傳說之類的呢？想到這里，答案就不需要我揭曉了，因為相信大家心目中都有一個答案。
（2）對手意識。這個集中體現在材料題“對某某領域的理解”以及相似的命題。請記住：你能想得到的答案，你的對手也能想得到。然而題目就真的這么簡單嗎？那么為什么還要延長歷史科目考試的時間呢？為了拿全對，可以盡量多寫幾個角度，這樣也不至于扣分。
（3）出題人意識。這個對于中考沖刺的前一段時間的復習有指導意義。根據這幾年的出題規律，你要運用你的聰明才智想想出題人他真正想考你什么。許多看似紛雜的材料其實萬變不離其宗，以今年中考的一道選擇題中提到了“隋堤柳”這首詩，這首詩看似毫無頭緒，但是你可以從“隋”這個關鍵詞和“社稷安危”這層意思上判斷和大運河有關，大運河是中國古代人民智慧的結晶，但是它的修建也耗費了很多人力物力財力，是導致隋朝短命滅亡的一個重要原因。近年歷史材料題的閱讀量大，你可以不妨多看看歷史書上的冗雜材料（例如課后擴展）鍛煉你提取信息的能力，也許這對高中的歷史學習也有好處。
以上就是我對歷史科目的學習心得。這個心得只能靠參考，能不能找到符合你自己實際的學習方法。
初三12班 梁健豐（初三科任：汪建華）
梁同學在這個學期的大考中，3月區模40,5月區模42,6月區模47，7月中考滿分50。
平常歷史不算出色的我，這次中考仿佛被上天眷顧一般，有幸考到了滿分，在這里向大家分享一下我的歷史學習心得：
1.上課認真聽講，做好筆記。認真掌握好老師講的歷史事件，做好相應筆記。
2.學會用有趣的學習方式，培養學習歷史的興趣。例如，我喜歡將歷史事件與網絡上的熱詞、新梗結合起來，使背書更加輕松有趣，從而提高復習效率。
3.將相似的歷史事件放在一起記憶。這是歷史老師經常講的方法。性質相似，如把英法美三國的資產階級革命放在一起；時間相似，如辛亥革命與《雙十協定》都在10月10日。
4.認真寫錯題本，不懂的錯題詢問老師并做好筆記。毛校多次說過錯題本的重要性，這里就不用說了。
5.寫選擇題時，逐字逐句看清題目，拿筆圈畫關鍵詞。相信大多數人都吃過因為審題不仔細，從而與自己的理想分數失之交臂；用筆圈畫出題目中的錯誤或重要的部分，便于使用排除法或其他方式選出答案。
6.寫材料題時，先看問題再看材料，用筆和尺在材料中劃線，找出答案。在材料中劃線便于在寫答案時，不會因漏掉一兩個答題點而失分。
7.寫明“根據材料回答”的題目，答案可以直接在材料中找出；寫明“概括材料回答”的題目，應在材料中找出，并修改一部分，不照抄材料。
8. 想到多少點，就寫多少點。寫多不扣分，這是文科老師都會說的一句話，如果時間不夠，就將自己認為最像正確答案的點寫上去。
這是我的一些歷史學習心得，希望能對大家有所幫助，謝謝。
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