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鯤鵬展翅凌萬里 策馬揚(yáng)鞭自奮蹄――記順德區(qū)中小學(xué)“青藍(lán)工程”建設(shè)暨區(qū)教壇新秀培訓(xùn)會

       2020年7月20日上午，順德區(qū)中小學(xué)“青藍(lán)工程”建設(shè)暨區(qū)教壇新秀培訓(xùn)會在順德區(qū)第一中學(xué)成功舉行。

圖1：順德區(qū)教育局組織人事科劉進(jìn)華科長主持會議

       順德區(qū)教育局副局長羅勁柏、組織人事科劉進(jìn)華科長、曾麗輝副科長、順德區(qū)教育發(fā)展中心副書記何儀昌、廣東省第二師范學(xué)院教師研修學(xué)院院長熊焰教授、順德區(qū)教育發(fā)展中心教師發(fā)展研究室相關(guān)人員、順德區(qū)150名教壇新秀、各鎮(zhèn)（街道）教育局、區(qū)屬教育事業(yè)單位主管人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)等出席了培訓(xùn)會，活動由順德區(qū)教育局組織人事科科長劉進(jìn)華科長主持。  

圖2：何儀昌副書記總結(jié)匯報

       首先，由何儀昌副書記對去年的區(qū)教壇新秀培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)匯報。去年，在評選表彰、津貼激勵、培訓(xùn)培養(yǎng)、成長晉升四位一體驅(qū)動運(yùn)作模式下，區(qū)配套了專項經(jīng)費支持，借力華中師范大學(xué)及武漢優(yōu)秀中小學(xué)校資源，以集中講座、遠(yuǎn)程結(jié)對指導(dǎo)、實地跟崗研修、返崗實踐、成果分享和成長論壇等方式，提升和促進(jìn)了一批教壇新秀的專業(yè)發(fā)展。何書記還從表彰與啟動、結(jié)對與跟崗、分享與論壇幾方面總結(jié)了上一期培訓(xùn)的操作與過程，高度肯定了上一批教壇新秀們在學(xué)習(xí)中充分展示了新時代順德青年教師的風(fēng)采。

圖3：2019年區(qū)教壇新秀表彰頒證（第一組）

       接著，羅勁柏副局長和何儀昌副書記為2019年區(qū)150名教壇新秀頒發(fā)榮譽(yù)證書。本批教壇新秀的評選嚴(yán)格按照公平、公開、公正原則進(jìn)行，通過教壇新秀個人申報直接認(rèn)定、個人申報評審認(rèn)定兩種評審方式，最終評審、認(rèn)定出區(qū)教壇新秀三個類別（青年學(xué)科教師、青年班主任、青年管理者）共150人，涵蓋全區(qū)中小學(xué)各學(xué)段、學(xué)科。

       來自順德一中的青年學(xué)科教師代表趙明月、容桂外國語學(xué)校的青年班主任代表胡加強(qiáng)、均安南沙小學(xué)的青年教育管理者陳靖雯作為代表分別作了發(fā)言。青年學(xué)科教師代表――順德一中的趙明月以“教學(xué)相長、以研促教”為主題，講述了在順德教育高質(zhì)量發(fā)展歷程中的個人專業(yè)成長過程。她立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的新時代好老師。青年班主任代表――容桂外國語學(xué)校的胡加強(qiáng)認(rèn)為做班主任需要接地氣、書香氣、志氣和信仰，最后，他代表本屆所有的青年班主任們承諾：我們將學(xué)無止境，用我們的良心、愛心、耐心和細(xì)心去澆灌祖國的花朵，為順德教育的發(fā)展盡一份微薄之力。青年教育管理者代表――均安南沙小學(xué)的陳靖雯用“感謝、自豪和拼搏”三個詞高度概括了她的感受，表達(dá)了對區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的感激之情，講述了她曾經(jīng)在西藏支教的不平凡經(jīng)歷，立志弘揚(yáng)順德人敢為人先的精神，堅守順德的教育事業(yè)。

圖4：在培訓(xùn)會上發(fā)言的區(qū)教壇新秀教師代表

圖5：廣東第二師范學(xué)院研修學(xué)院院長熊焰教授講話

       廣東省第二師范學(xué)院教師研修學(xué)院院長熊焰教授對區(qū)教壇新秀們表示祝賀，并鼓勵青年教師要加強(qiáng)自身歷練，努力成為卓越教師。她表示廣東第二師范學(xué)院研修學(xué)院高度重視本期培訓(xùn)活動，將會全力支持，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理與服務(wù)。

圖6 ：順德區(qū)教育局副局長羅勁柏講話

       順德區(qū)教育局副局長羅勁柏希望廣大青年教師明確職責(zé)使命，用堅定的信念、堅韌的毅力，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，在實踐歷練中成長，用心用情奏響教書育人的精彩華章。

圖7：熊焰教授主講青年成長專題講座

       開班儀式結(jié)束后，熊焰教授主講了第一場青年成長專題講座，內(nèi)容精彩、語言幽默、案例生動、高屋建瓴，博得了新秀們的陣陣掌聲。她以問題方式引領(lǐng)新秀們不斷思考：“發(fā)展什么樣的教育”，“一個人最重要的是什么”，“如何在無趣的時代生活得有趣”以及“什么是一個好老師”。熊教授強(qiáng)調(diào)，教師的主要作用是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生求知的動力，教師因開放、學(xué)習(xí)吸取而有生長的光澤。她指出，青年教師應(yīng)從課程智慧、教學(xué)智慧、管理智慧、人格魅力等方面加以提升，通過教師學(xué)習(xí)、教師行動、有生活情趣等道路實現(xiàn)專業(yè)成長。最后勉勵大家：“工作是我們生命中一種必須的活動，與其被動地參與，還不如去充分享受它，所以熱愛我們的工作！讓我們成為自己生命的主角。”熊教授深入淺出的講解，對提高青年教師專業(yè)水平起到了導(dǎo)向作用，令人受益匪淺。

       本次培訓(xùn)會雖然短暫，但意義深刻，它進(jìn)一步激發(fā)了順德的優(yōu)秀青年教師們牢記使命、砥礪前行的奮斗精神。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為順德的青年教師，要牢記立德樹人的根本任務(wù)，堅定理想信念，勇于開拓進(jìn)取，以青春之我、奮斗之我，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

圖8：培訓(xùn)會現(xiàn)場