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學習法律法規，提高師德修養 ――仕版奮揚學校開展師德專題培訓

為進一步增強教師的法律法規意識，讓教師們知法、懂法、守法、用法，做到依法執教，同時懂得用法律法規保護學生以及自身的合法權益，12月30日，仕版奮揚學校德育處梁煒琴副校長給全體教師上了一堂“學習法律法規，提高師德修養”的師德專題培訓課。

首先，梁副校長帶領老師們學習了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，特別著重于挑選與中小學教育、教師、學生相關的法律條文跟老師們一起研讀、講解；同時，梁副校長強調在平時的教育教學中，教師應當尊重未成年人人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為；應當關心、愛護未成年學生，不得因家庭、身體、心理、學習能力等情況歧視學生；對家庭困難、身心有障礙的學生，應當提供關愛；對行為異常、學習有困難的學生，應當耐心幫助；關注校園欺凌，妥善處理校園欺凌事件等。

接著，梁副校長帶領老師們學習了《教師職業道德規范》,重點向老師們明確了在教育教學中要著裝得體，言語規范，恪守職業道德，終身學習，嚴禁實施體罰、變相體罰或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為，對學生的教育強調做到“曉之以理，動之以情”等工作規范。

最后，梁副校長帶領老師們學習了《中小學教育懲戒規則（試行）》。通過深入淺出的講解，梁副校長引領老師們明確了教育懲戒的目的、概念、育人屬性、法律依據、實施范圍、具體實施方式、實施原則、實施注意事項、實施程序、保障機制、相關教育部門的職責及貫徹落實本《規則》的舉措等方面內容，從而為教育懲戒的實施奠定了認識論和方法論基礎。

教師培訓現場

一堂課的培訓、學習、交流、反饋，教師們受益匪淺。本次教師培訓，在普及法律法規師德修養知識的同時，也有效地增強了教師們的職業道德意識、安全意識、法制觀念，為今后在教育教學中能夠依法從教、幸福工作奠定了良好的基礎。

通訊：劉蘭花   拍照：何敏玲   審稿：陳小翠   發布：何敏玲