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      為了給街道優秀青年教師教學搭建展示交流平臺，產生示范效應，有效引領小學英語青年教師的專業發展，提升我街道小學英語教師隊伍的整體素質。2020年9月16日，倫教街道小學英語青年教師教學能力大賽在各級領導、全街道英語教師的翹首期盼下終于拉開帷幕。
本次小學英語青年教師教學能力大賽分為兩個階段：9月16日開展第一階段的比賽：板書設計、英語講故事和英語說課。9月18日開展第二階段比賽：20分鐘課堂展示。
此次比賽的第一個項目為板書設計，參賽老師要求根據所給的教學內容20分鐘完成。比賽開始了，各參賽老師從板書的構思、整體布局等方面，都進行了精心的設計和認真書寫，圖文并茂。老師們全身心投入，奮筆疾書，爭分奪秒……
     英文講故事環節，參賽的老師們面帶微笑，自信地站在賽場上。抑揚頓挫聲情并茂，有的專心講述，有的以不同的語氣語調分飾故事中不同的角色，有的還以眼神、動作生動地表演著。老師們的真情流露、繪聲繪色的演繹打動了在場的評委們，他們靜心聆聽著每一位老師的講述，認真加以評定。
     本次說課大賽從教師口語、教態、授課內容設計、重難點把握、教法學法、多媒體使用、板書設計等方面對選手進行綜合考核。各參賽選手說課材料準備充分，課堂教學目的明確，教學思路清晰，教學過程設計合理，語言表達準確精煉，教學方法獨特新穎。選手流暢的英文講解，優美的板書，端莊大方、揮灑自如的儀態，展現了過強的教學技能和教師風采。
     經過第一階段初賽篩選，最終共有8位教師進入決賽。決賽要求參賽教師用20分鐘上一節40分鐘教學內容的課堂教學課。每個參賽的老師都使出渾身解數，通過精彩的語言、有趣的活動、清晰的講解和新穎的課件將各自的教學特色展現得淋漓盡致，在短短的二十分鐘內充分展示了他們的教學風采和教學特點，給評委老師們呈現了一個個充滿活力和魅力的課堂，充分體現了青年教師飽滿的精神風貌和獨特的教學風格。
     經過激烈的各項比賽，最終來自匯賢實驗學校的何澆桐老師和北海小學的吳嘉欣老師脫穎而出，榮獲特等獎。她們將作為我街道小學英語青年教師教學能力提升培育對象，推薦參加順德區青年教師教學能力大賽。

     此次英語教學能力大賽得到各學校領導的高度重視，各學校也組織青年教師團隊前來觀摩和學習，為青年教師相互學習搭建了很好的交流平臺。通過青年教師教學能力大賽，對我街道教師隊伍建設起到了極大的推動作用，為青年教師教學水平提高，使其成為教學科研骨干力量打下堅實的基礎。