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據(jù)悉，近段時間龍江葉霖佳小學(xué)全體語文教師在學(xué)校會議室進(jìn)行了一次別開生面的教研活動。此次教研活動，邀請了區(qū)教研員林雪玲老師對全體語文教師進(jìn)行部編版教材方面的講解和說明，明確了今后使用部編版教材的方向和方法。

林雪玲老師總結(jié)了新教材的四個特色，并特別強(qiáng)調(diào)了“部編本”語文教材的七個創(chuàng)新點：一是選文強(qiáng)調(diào)四個標(biāo)準(zhǔn)；二是更加靈活地單元結(jié)構(gòu)體例，比如三年級增加了預(yù)測單元；三是重視語文核心素養(yǎng)，重建語文知識體系；四是閱讀教學(xué)實施三位一體，區(qū)分不同課型。針對較好語文教材需要具備國家意識，目標(biāo)意識，文體意識，讀書意識，主體意識，科研意識的不同要求，林雪玲老師根據(jù)教材進(jìn)行了詳細(xì)、生動的講解并輔以具體的事例，使我校老師對如何較好新教材有了更明確的方向。

      隨后，林老師根據(jù)教材的主要特點，針對單元要素，作文，讀書吧等各方面提出了具體的內(nèi)容和教學(xué)建議，還對新教材中的課文進(jìn)行師范性的解析，老師們專注的聆聽關(guān)于新教材的解讀，為今后的教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      會后，我校校長就林老師的培訓(xùn)做總結(jié)并鼓勵我們老師積極參加各種教材培訓(xùn)活動，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為龍江鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)揮自己最大的力量。