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攜手共進 砥礪前行――區教育局派順德城市網記者到陳村鎮初級中學采訪省名班主任李彩霞老師

    秋風送爽，丹桂飄香。在第36個教師節即將到來之際，順德區教育局為慶祝教師節表揚先進，特選取區內三位優秀教師進行采訪，以此來表揚師德高尚、專業強、效率高的先進教師，以達在全區教育系統中形成榜樣的目的。2020年9月8日下午，順德城市網記者到陳村鎮初級中學采訪省名班主任李彩霞老師。
    采訪中，李彩霞老師從不同側面結合自己的日常工作,根據自己的班級管理經驗以及工作室的輻射引領效能,用一個個真實、鮮活的典型事例,就如何發揮班干部作用、關愛每一位學生、重視學生養成教育、培養學生優秀習慣等做了經驗介紹,并進一步介紹了她擔任省名班主任工作室主持人的做法和成效。她認為解決班主任工作中的問題，首先要求班主任要有自己的教育高度，其次要以和諧的師生關系促進家校關系。她向記者闡述了班主任工作中“潤物細無聲”的妙用，強調要用“愛”感召學生，用正能量去傳播專業成長知識，幫助年輕班主任迅速成長，巧創工作室的品牌并做出特色。
    隨后，記者和攝影師跟隨李彩霞老師一起來到初二（1）班見證了她上班會課的情景。李彩霞老師通過小游戲的形式，讓學生選取一個對象，發現他們最為顯著的特點進行點贊。她用優美的語言循循善誘，讓同學們認識到每個人都需要被人欣賞和贊美;善于欣賞和贊美別人是擁有良好人際關際關系、尋覓知心朋友的一個重要條件。李彩霞老師幫助學生認識到欣賞和贊美人是一種藝術，而藝術需要學習，讓學生初步學會如何掀賞和贊美別人，進一步增進同學之間的友誼。正如蘇霍姆林斯基所說“在每個孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對準音調”。李彩霞老師憑借一顆樸實無華的師愛之心，在基層教學一線的根越扎越深；雖然滄桑了自己的年華，卻成就著學生的夢想。
    此次順德城市網記者到陳村鎮初級中學采訪李彩霞老師，表明她作為陳村鎮初級中學一名優秀教師，既是全校師生學習的榜樣，也是全區老師們師德修養的標桿；作為廣大師生心目中的“最美教師”，她已成為我鎮乃至我區教育系統的驕傲。

區教育局派順德城市網記者到陳村鎮初級中學采訪省名班主任李彩霞老師