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　　為了扎實推進佛山市禪城區(qū)心理健康教育工作，確保各項工作落到實處，保障和促進學生的心理健康發(fā)展，6月15日，禪城區(qū)教育局在佛山市第三中學召開了2020年禪城區(qū)中小學“心理健康教育月"工作專項督查工作動員會。

　　會議現(xiàn)場圖

　　參加本次會議的有禪城區(qū)教育局副局長李源章、禪城區(qū)教育發(fā)展中心學生發(fā)展指導室主任高峰、德體衛(wèi)藝科德育專干羅志敏老師以及督查組成員共40多人。督查組由各責任區(qū)督學和各片區(qū)心理骨干教師組成。本次心理健康教育督查工作時間定在6月18日-22日，共分12個督查組對全區(qū)所有中小學進行心理健康教育工作專項督查，檢查學校落實佛山市中小學心理健康教育與心理危機預防干預“八個一”工作及學校心理健康教育各項常規(guī)工作的落實情況。

　　會議由羅志敏主持，她對復課以來學生心理危機排查工作作了簡單總結(jié)，并對本次心理健康教育工作督查方案作了詳細解讀，明確了重點督查內(nèi)容。

　　禪城區(qū)教育局副局長李源章講話

　　隨后，李源章再次明確了本次心理健康教育工作督查工作的的背景、目的和重要性，向督查組提出了對學校心理健康教育工作以督促進、以督促改的要求。他指出，要通過落實學校心理健康教育常規(guī)工作為學生身心健康做好后勤保障。接著，12個督查組在會場分組進行討論，落實本組的督查的時間和督查學校，明確了組內(nèi)成員的任務分工。

　　督查組在分組討論檢查工作安排

　　督查工作動員會結(jié)束后，李源章及各片區(qū)正副組長和清華大學彭凱平教授名家工作室的工作團隊進行了交流，會上清華團隊作了《為了幸福的未來——以積級心理學為導向 提升學校發(fā)展動力和師生幸福感的實踐》的講座，聽取了禪城區(qū)心理健康教育工作需要的支援服務，并就下一步如何幫助禪城區(qū)心理專職教師提供專業(yè)引領進行了探討。

　　清華團隊作專題講座

　　禪城區(qū)一直以來重視學生健康成長，將心理健康教育作為德育工作的有效途徑和重要內(nèi)容，通過完善心理健康教育管理機制、強抓教師隊伍建設、常態(tài)開展校園活動、落實保障學生健康成長的長效機制等，確保各項工作落實到位。