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辦學理念：以人為本、面向未來、為師生的終身發展奠基

校訓：守紀、勤學、文明、健壯

校風：崇德、和諧、求真

教風：嚴謹、善導、愛生

學風：善學、篤志、奮進

佛山市禪城區奇槎小學創辦于1950年，在50多年的辦學歷史中，經歷了“祠堂形式的學校，重建發展的學校，辦學改革的學校”的非常歷程。1991年底在村委會統籌規劃下，由村民、港澳同胞以及社會各界熱心人士捐資三百多萬建造了這所環境優美、設施比較完善的校園。隨著辦學改革的發展，2008年1月起上劃到石灣鎮街道管理，加快學校的規范辦學的步伐。學校現有占地面積12248平方米，校舍建筑面積3108平方米，綠化占地面積7888平方米，綠化率為64.5%。現有教學班9個，學生354人，教職工23人，退休教師1人。現職擁有小學高級教師資格共18人，小學一級教師資格4人；教師學歷全部達標，其中大專畢業13人，本科畢業10人。

長期以來，在各級部門的支持和社會各界的關懷下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，促進學校可持續性發展。學校硬件合標準，軟件有水平，營造德育為首、教學

為主、體藝見長、科技凸顯的育人特色。

    學校曾開展《運用多元智能理論開展個性化教學研究與實踐》、《運用多元智能論，開展個性化教學》、《構建和諧高效課堂，發展學生多元智能》、《基礎教育英語教學評價試驗》等課題研究。學校正在開展區級課題《開展小學生課外閱讀探索，提高語文能力》的研究，營造書香校園文化。學校于2004年6月被評為禪城區一級學校，并于2007年12月被評為廣東省義務教育規范化學校。

我們堅持“以人為本、面向未來、為師生的終身發展奠基”的辦學理念，堅持 “德育為首，教學為主，育人為本”的辦學宗旨，強化“依法辦學，以規管理”的意識，深入探索“辦學管理規范化、制度管理科學化、情感管理人文化”的管理策略。圍繞一個主題（以人為本為主題）；堅持兩種觀念（堅持全面、協調、可持續的發展觀，堅持全面育人的質量觀）；促進三個和諧發展（學生的和諧發展，教師的和諧發展，學校的和諧發展）。以教學工作為中心，踐行課改理念，深化課堂教學改革，提高體衛和藝術工作的力度，提高學生綜合素質，堅持科學發展，規范辦學，實現教育現代化，辦好人民滿意教育。

                                 佛山市禪城區奇槎小學

                                    二零一一年七月