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　　為了扎實推進佛山市禪城區心理健康教育工作，確保各項工作落到實處，保障和促進學生的心理健康發展，6月15日，禪城區教育局在佛山市第三中學召開了2020年禪城區中小學“心理健康教育月"工作專項督查工作動員會。

　　會議現場圖

　　參加本次會議的有禪城區教育局副局長李源章、禪城區教育發展中心學生發展指導室主任高峰、德體衛藝科德育專干羅志敏老師以及督查組成員共40多人。督查組由各責任區督學和各片區心理骨干教師組成。本次心理健康教育督查工作時間定在6月18日-22日，共分12個督查組對全區所有中小學進行心理健康教育工作專項督查，檢查學校落實佛山市中小學心理健康教育與心理危機預防干預“八個一”工作及學校心理健康教育各項常規工作的落實情況。

　　會議由羅志敏主持，她對復課以來學生心理危機排查工作作了簡單總結，并對本次心理健康教育工作督查方案作了詳細解讀，明確了重點督查內容。

　　禪城區教育局副局長李源章講話

　　隨后，李源章再次明確了本次心理健康教育工作督查工作的的背景、目的和重要性，向督查組提出了對學校心理健康教育工作以督促進、以督促改的要求。他指出，要通過落實學校心理健康教育常規工作為學生身心健康做好后勤保障。接著，12個督查組在會場分組進行討論，落實本組的督查的時間和督查學校，明確了組內成員的任務分工。

　　督查組在分組討論檢查工作安排

　　督查工作動員會結束后，李源章及各片區正副組長和清華大學彭凱平教授名家工作室的工作團隊進行了交流，會上清華團隊作了《為了幸福的未來——以積級心理學為導向 提升學校發展動力和師生幸福感的實踐》的講座，聽取了禪城區心理健康教育工作需要的支援服務，并就下一步如何幫助禪城區心理專職教師提供專業引領進行了探討。

　　清華團隊作專題講座

　　禪城區一直以來重視學生健康成長，將心理健康教育作為德育工作的有效途徑和重要內容，通過完善心理健康教育管理機制、強抓教師隊伍建設、常態開展校園活動、落實保障學生健康成長的長效機制等，確保各項工作落實到位。