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撥開迷霧，柳暗花明
——中山一中鐵城中學開展教科研培訓活動發布時間：2020-06-01 18:03     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為了讓教師樹立正確的教科研意識，提高教師的科研水平，以研促教，5月28日下午，中山一中鐵城中學教務處馮葉平主任組織全體教師在報告廳參加了教科研課題培訓會。此次培訓會邀請了中山市啟發中學孔進老師作專題講座，西區教育事務指導中心劉海英副主任和西區中心小學鄭義富校長出席會議。

　　培訓活動首先由孔進老師作了題為《以研究為樂——教研課題的申報與研究》的講座，她結合自己的課題研究經歷圍繞“為什么做課題研究，什么是課題研究，怎樣做課題研究”三個方面的內容進行分享。

　　孔老師首先指出了課題研究的意義：為了解決教學中的問題，突破專業發展的瓶頸進而促進專業成長。怎樣進行課題研究呢？孔老師也從三個方面進行了詳細說明。首先要進行專業閱讀，要讀權威雜志，了解當前教育教學中急需解決的問題，并為老師們推薦了《教師如何做課題》等一系列好書，其次，在選題方面，要注重區分問題與課題，注重選題的價值性、優勢性、可行性和創新性，接著，孔老師就課題申報流程給大家進行了詳細介紹。在題目確定、申報要求、撰寫申報書的關鍵點等方面的問題聯系自己做課題的歷程進行了分享，動員老師們從教學一線的實踐出發，投身到教科研工作中去。

　　鐵城中學是一所年輕的學校，老師們年輕有干勁，但普遍缺乏課題研究經驗，為了讓老師們實現由經驗型教師向研究型教師轉變，馮葉平主任在本次活動中還安排了專家答疑互動環節。老師們積極踴躍互動，他們提出了在尋找創新點，提煉題目、結題階段要注意的問題等方面的困惑，劉海英副主任、鄭義富校長和孔進老師都給予了詳細而專業的解答，與會的老師們也都受益匪淺。

　　本次科研培訓活動由劉朝暉校長作總結，他高度評價這次培訓活動既有理論高度，更有實戰經驗，干貨足、熱情高、收獲多，并鼓勵年輕教師用初心和堅持在教科研的道路上越走越寬廣。

　　本次教科研培訓活動為老師們的課題申報指引了方向，打開了思路，也豐富了老師們的研究智慧，對老師們專業能力全面提升具有重要意義。