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弘揚中華傳統文化——粵劇進課堂發布時間：2020-09-24 07:54     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為了弘揚中華傳統文化知識，讓學生了解更多屬于廣東的本土文化，將粵劇引進到學校中去，培養學生欣賞、演唱粵劇的興趣，是傳承粵劇最有效的一項工作。9月23日，中山市一中西區中學鐘永明老師帶領全校學生在團隊課上感受中華傳統文化，領略粵劇的魅力，了解本土的粵劇文化，能在各式各樣的活動上傳播和推廣粵劇文化。

　　首先，鐘永明老師向同學們介紹粵劇歷史溯源。粵劇被譽為“南國紅豆”，是嶺南傳統文化的代表，2009年9月30日被列入人類非物質文化遺產名錄，這是廣東省目前為止唯一的世界級非遺。粵劇作為嶺南文化的一種象征，具有獨特的地域性、民間性、歷史性和藝術性，在長期的發展過程中經過融匯、吸納、創新等不斷實踐和演化，以其堅實的歷史文化基礎散發出獨特的文化魅力。

　　隨后，同學們欣賞了粵劇經典片段，雖然只是短短一節課，但在學生心里播下了種子，不少學生深有感觸。

　　黃子睿同學寫道：“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院……”悠揚高亢的唱聲回蕩耳旁，不知為何卻略帶愁緒，富有特色的唱腔充滿了地方的味道，它便是——粵劇。

　　易慧雯同學寫道：“上了一節粵劇專題課，我感受到了中國文化博大精深，也了解了粵劇的起始、種類……并且還欣賞了一些粵劇。我覺得它的唱法很獨特，并且由方言演唱，很接地氣；它大部分為一引起歷史事件或生活中的事，有表演、有妝容，生動傳神地再現一系列情景。粵劇屬于我國非物質文化遺產，希望可以一直傳承！”

　　本次團隊課的建設，目的不單是傳承和發展粵劇，更是要努力在年輕人心里播下粵劇的“種子”，埋下對粵劇之美的向往，讓更多年輕人接受粵劇，愛上粵劇。前輩創造了優秀的傳統藝術，留下了寶貴的藝術財富，作為后輩有責任把這些優秀的藝術精華傳承下來，一代傳一代，讓先輩的寶藏得以繼承和發揚。