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菊城小學市級立項課題開題報告會順利召開發布時間：2018-10-11 19:28     信息來源：本網站      瀏覽次數：93

　　本學期初，菊城小學科研中心傳來喜訊——四個教育科研課題經過鎮、市兩級的評審后，最終立項為市級課題。

　　2018年10月9日在菊城小學科研中心的組織下，特別邀請了中山市教育和體育局陳春艷主任、馮玉生部長、梁雪菊老師、張泰剛老師，中山市小學英語中心組藍韶英老師，小欖鎮教育事務中心周小燕校長到校進行課題開題報告的指導。

　　下午2點，專家、課題的主持人以及課題參與者聚集在溫馨屋。菊城小學科研中心劉木平副主任主持會議，詳細地介紹了報告會的流程。劉主任提到，此次立項的課題涉及到三個不同的學科，所以分為三個會場同時進行，這樣有利于專家們對課題進行針對性的深入的指導。隨后，陳玉玲校長代表學校感謝市鎮領導對菊小的厚愛，并強調課題的主持人一定認真聽取意見，認真開展研究，將研究成果全力服務于教育教學。陳春艷主任在發言中也表示，要為菊小的教育科研工作點贊，無論是領導，還是一線教師都深入其中，真正做到了“科研強教，科研育師”。

　　下午2點40，學校閱覽室、溫馨屋、創客室三個會場同時進行課題開題報告會。陳春艷主任、梁雪菊老師聽取了趙瑩老師《小學語文低段階梯式閱讀模式的實踐與探究》和曾冬梅老師《以語文教材為依托，開展童詩教學的研究》的開題報告；馮玉生部長和周小燕老師聽取了陳玉玲校長《校企合作開展小學低年段基于積木的創客教育實踐研究》的開題報告；張泰剛老師、藍韶英老師聽取了彭蔚校長助理的《“素讀”理念下提升小學中高段學生英語語感的實踐研究》的開題報告。隨后各位專家對各課題進行了論證指導，告知主持人要注重開題報告的規范化，要抱著嚴謹、細致的態度去鉆研課題。專家們還針對研究方向的細化、研究措施的落實以及研究成果的呈現等多方面細致、明確地為課題主持人提出了建議。這樣的專業指導，讓課題主持人和課題參與者都明晰了方向，對接下來如何開展深入研究有了更多的信心。

　　學校全力支持，專家蒞臨指導，教師勤奮上進，相信這樣一股科研的暖風會在菊城小學吹散開來，讓更多老師深入其中，扎實教研。讓菊城小學的教育科研工作在“科研強教，科研育師”的理念引領下，更上一層樓。