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教研活動迎春開
——《基于單元主題閱讀的小學生閱讀能力培養實證研究》課題教學研究發布時間：2019-04-03 15:38     信息來源：本網站      瀏覽次數：23

　　2019年4月2日上午，伴著濃濃的春意，小欖鎮績東二小學語文科組的教研活動也讓老師們如沐春風，本組繼續進行中山市立項課題《基于單元主題閱讀的小學生閱讀能力培養實證研究》課堂教學研討。活動分兩環節進行，第一環節是兩節基于單元主題閱讀的閱讀教學課例展示，第二環節是語文科組全體教師圍繞如何在主題閱讀課堂教學中讓學生學會閱讀的方法、培養學生的閱讀能力進行集中評課。

　　首先，由張富訓老師為老師們帶來了一節樸實而又不失內涵的《一夜的工作》。張老師以人物介紹為導入，既讓學生對周總理的整體形象有了初步的感知，又讓學生對周總理的日常工作產生了濃厚的興趣，講課的過程中，張老師緊扣“生活簡樸”與“工作勞苦”，讓同學們充分地讀書品味討論，同學們在循循善誘中悟出作者對“周總理”懷著怎樣的情感。整節課，同學們積極思考，熱情參與學習；老師的教學語言干脆簡潔，教學思路清晰，內容層層遞進，充分展現了一位老師深厚的教學底蘊，讓所有聽課的老師收益匪淺。

　　鈴聲響，下課又上課。同課異構，王艷芳老師巾幗不讓須眉。王老師首先引導同學們回顧李大釗、郝副營長等在本單元出現過的人物，這樣導課，既讓同學們鞏固了已學的知識，又為學習本節課做了鋪墊。課堂中，王老師幽默的教學語言，富有感染力的教學激情，富有實效的教學形式，讓課堂充滿了濃濃的“趣”味。同學們在一種充實、高效，又相對輕松的氛圍中進一步體會到了總理的簡樸與勞苦，并穿越了歷史與總理“對話”，感悟更深刻。與此同時，學會了抓住關鍵詞語體悟總理生活的簡樸與工作的勞苦，在頒獎的學寫中，學會了表達。

　　評課中激烈的討論無異于一場頭腦風暴，每位老師都受益匪淺，相信由本次立足課題研究引發的對課堂教學深層的思考，會給學校今后的語文教學工作注入新的生機，帶來新的活力。