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開放共享 協同發展
——記鴻豐德育成長聯盟“班主任工作室”交流活動發布時間：2018-12-17 10:38     信息來源：本網站      瀏覽次數：54

　　為進一步促進和規范名班主任培養對象工作室的建設，促進各校間班主任的成長，在小欖鎮德育中心組小學組組長劉忠華副校長的組織下，12月14日下午在豐華學校階梯室舉行鴻豐德育成長聯盟“班主任工作室”交流活動。盛豐小學班主任工作室8人參加本次德育交流活動。

　　德育交流活動在豐華學校本次活動主持人向彪老師的組織下，拉開了帷幕。活動流程有三個環節：第一環節是由榮獲中山市特色班級，豐華學校的五（2）墨梅小筑班、二（1）彩虹班及盛豐小學二（4）昆蟲世界班進行創建交流。盛豐小學的金玉老師有條理地從班級文化創建思路、具體發展措施和總預期效果三個方面對二（4）班“昆蟲世界”特色班級文化的創建理念和創建過程進行匯報。

　　第二環節是由五位名班主任培養對象匯報工作室的工作開展情況。盛豐小學名班主任培養對象蘇燕文老師以“引領互助，共同成長”為主題，從“實體工作室八將引路”、“工作室理念引路成長”、“專業學習及游學反哺”、“網絡交流與資源共享”、和“修身靜心及娛樂交流”五個方面匯報了班主任工作室的工作開展情況。

　　第三個環節是最緊張的情境答辯，七間學校分成七個小組，每間學校組織一支隊伍，每支隊伍三名有經驗的班主任或名班主任工作定成員。盛豐小學由有豐富班主任經驗的陳金麗、黃俊榕、王澤娜三位老師做代表，他們憑著豐富的班主任工作經驗解答了問題，贏得了在場的領導和老師們的肯定。最后由豐華學校的劉忠華副校長做本次活動的總結。劉校肯定了展示的班主任們準備充分，課件精美，內容豐富。表揚了答辯的班主任們應答理論與教育實際相結合，水平高！通過交流，借鑒好的地方，取長補短。

　　活動的最后，由豐華學校陳少芳校長為各校名班主任培養對象和榮獲本年市特色班級的老師頒發展示證書。

　　本次“班主任任工作室”交流活動非常有意義，各校班主任互相取經促成長，班主任培養對象工作室的建設也會進一步規范。