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發布時間:2020-06-13 16:32:24
盛豐小學舉行生態教育班級文化建設評比活動發布時間:2019-04-16 10:57 信息來源:本網站 瀏覽次數:31
黨的十八大提出了“美麗中國”的目標,生態教育迫在眉睫,為響應國家號召,基于生態教育的理念,盛豐小學開展了以生態教育為主題的班級文化建設。本學期開學初,該校德育處就組織班主任們開展了生態教育班級文化建設的專題培訓。在維持一個多月的創建過程中,各班從班名選擇、顯性文化的呈現、班級內涵的豐富等方面進行了精心的打造。
2019年4月日下午,盛豐小學德育處邀請了小欖鎮教育指導中心鄧永飛副主任、鄭敏發老師到班級指導班級文化建設工作。兩位領導細致聆聽了老師們的介紹,并耐心地給每個班提出了寶貴的創建建議。
2019年4月11日下午,盛豐小學德育處誠邀了小欖鎮小學德育中心組劉忠華校長、吳玉珍主任、李碧連老師組成評委團,給該校18個班的生態教育班級文化建設進行評比。在黎康華校長和余金梅主任的陪同下,評委團首先走進了一(1)班森林王國,林錚瑤老師向評委團介紹了他們班的創建特色。一(2)班蔬果寶貝們悅耳的班歌展示,讓評委們眼前一亮。三(1)班低碳寶貝們用廢舊材料設計的科學小制作,深深吸引著評委們觀看。四(1)班小翠竹們制作的竹子裝飾畫,展示了他們無限的創意。五(1)班神奇的小草們在百草園實踐基地現場給評委們講解本草的藥用價值。多個班級在走廊設置了特色展示長廊,展現了豐富多彩的實踐活動。多個班級讓學生們當上了小小解說員,分板塊講解班級文化內涵,評委們都聽得津津有味。
評委們對各班班級文化創建的理念、實際建設、文化沉淀大為贊賞。各班能結合學校德育課題并根據自己班的實際情況開展創建工作,主題鮮明,可謂“八仙過海”各具特色!評委們也根據自己的理解提出了寶貴意見,指出班級文化的主題切入點要小,善于從小處提煉一些精神引領,平時要注重資料的積累,每次活動都要善于保存好相關的實踐資料。
班級文化建設是一個動態的發展的系統工程,它體現了班級的生命,代表班級的個性,班級的形象,具有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用。通過班級文化的創建,老師們成長起來了,深深感受到作為一名教育者任道而重遠。
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