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　　為進一步提升安阜小學班主任工作的規范性、科學性、有效性，2019年10月23日下午，安阜小學特邀中山市東區朗晴小學“晴曦”班主任工作室成員以及領導到學校指導工作。

　　活動開始由朗晴小學雷小云主任為學校班主任展示了一節走入學生心理健康教育的課例——《告別外號煩惱》。聽完課后，安阜小學很多班主任給予高度的評價，表示這節課設計新穎，抓住學生心理，層層遞進，環環相扣；使學生從煩惱中找到方法，解決平時所遇到的困難，受益良多。

　　接下來是由中山市名班主任于樂老師為參加老師開展講座。于樂老師結合自己的工作經驗，和老師們分享了在班級管理、家校合作和感恩成長三個方面的經驗，得到了老師們的一致認可，現場響起陣陣掌聲。

　　最后是“晴曦”班主任工作室的老師，為安阜小學班主任老師解答班主任工作當中的棘手問題。安阜小學的老師踴躍的向“晴曦”班主任工作室老師請教相關問題，工作室的老師結合自身的教育經歷為老師答疑解惑。工作室的老師專業的深入解答，讓安阜小學的班主任受益匪淺。

　　活動尾聲是安阜小學余壁峰校長發表講話，他首先肯定“晴曦”班主任工作室的工作和成效。余校長更感謝工作室的老師們，在百忙之中為安阜小學老師們上課例和開講座，甚至分享自己的班主任工作經驗。最后，余壁峰校長向雷小云主任和于樂老師頒發榮譽證書，感謝她們為我們展示精彩的一節課和講座。

　　活動過后，安阜小學的班主任紛紛表示這次的活動讓他們收獲極大，希望以后學校能組織更多此類的班主任工作交流活動，從而進一步提高班主任老師們的專業能力。