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發布時間:2019-07-21 19:30:58
爽爽的貴陽,果然名副其實。這不,中雨從昨晚開始下,到今天早上還沒停,怕是老天爺就算是在貴陽下雨,也要下爽了才罷休吧!不過中雨沒能阻止東升中學骨干教師學習的腳步,還沒到開課時間,大家就冒雨前往上課地點了。雖是盛夏時節,可貴陽涼似深秋的微風,吹在身上,讓人感受到出其不意的“爽”意。
昨天的課程,讓大家爽了一把,收獲頗豐。今天的課程,又會給東升中學骨干教師帶來什么驚喜呢?他們滿懷期待。
上午的課程,是許亮老師帶給我們的《以賽課促進課堂教學改革創新》。許老師先從一個問題開始:你參加過賽課嗎?你認為賽課的意義是什么?接著結合各方面的實際情況,娓娓道來,內容有全國性賽課發展的趨勢,有全國中小學青年教師教學競賽的情況介紹。重點以競賽為例,既講解了競賽內容及流程,又分析了教育理念、學科知識、技能技巧對教學的支撐作用。許老師講的內容非常充實詳細,如單是教學設計方面,就應該注意設計要體現先進的教育理念,體現學科的核心思想,體現教師的教學主張;教學設計模塊要完整,結構要清晰,圖文要并茂;教學設計選題要合理,目標要明確,技術要融合;在教學展示節段,要注意內容與形式,結構與流程,要體現完整的課堂授課環節,要注意步驟(定期路——構設計——做課件——寫講稿)……這些知識,在許老師的侃侃而談中,猶如仙露瓊漿,讓東升中學骨干教師有了新的收獲,新的領悟,讓他們茅塞頓開,對大家參加教學比賽及日常教學,都有很大的幫助。
下午是冷江山老師帶給東升中學骨干教師的是《方法的借鑒與技能的提升——中小學教師教學核心素養淺談》。冷老師講課時深入淺出,幽默風趣,把看似枯燥乏味的理論知識,講得生動有趣,充滿吸引力。冷老師的課堂,善于結合教學和生活的實際,把課程內容化身如“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,讓東升中學骨干教師在不知不覺中受益匪淺,大有“聽君一節課,勝讀十年書”的感覺。
這次的研修活動,不僅讓東升中學骨干教師學到了如何提高教學水平的方法,也讓大家的思想覺悟更上一層樓。
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