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筑牢德育防線，歡度快樂假期 ——安阜小學寒假前德育工作系列活動發布時間：2021-01-15 16:08     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為了進一步營造安全積極的校園文化環境，預防校園突發心理危機事件的發生，為即將到來的寒假筑牢安全防線，安阜小學進一步落實學生生命教育、安全教育、心理健康教育和媒介素養提升工作，開展了一系列活動。

　　為了全面了解學生的心理狀態，加強心理危機預防與干預，筑牢心理健康安全防線，2021年1月3日至12日，安阜小學分年級分班級開展了學生心理問題排查工作，通過班主任、科任老師、學生、家長的協作溝通，完善了學生的心理檔案，并在排查工作中將心理問題學生名單進行分級分類，排查出存在心理問題的重點觀察對象，進行隨訪輔導，對三級三類問題學生的心理動態進行持續觀察與干預。教師與學生通過一對一的溝通方式，就學習與生活中出現的問題進行交流，共同尋找排解心理困擾、進行心理干預的有效途徑。

　　和諧的親子關系是最后一道心理防線。為了促進家校協作在促進孩子健康成長中的作用，引導家長營造和諧的親子關系，2021年1月13日，安阜小學以線上和線下結合的方式開展了以“加強家校聯動力量，提高親子溝通技巧”為主題的家長會活動，邀請中山市家庭教育講師鄧秀平開展了《親子溝通技巧》講座，為家長在與孩子的溝通上支招，引導家長關注子女心理健康。同時，學校也與安阜社區聯合組織開展了“生命教育 媒介素養提升”家庭教育沙龍等活動，邀請學校家委成員及學校四至六年級心理健康重點觀察對象的家長代表參與討論，分享了親子在溝通處理上的經驗，也商討了家校、社區共同防范極端事件的策略方法。

　　為了引導學生在即將到來的寒假能度過一個健康充實、身心和諧的快樂假期，安阜小學召開了假前德育工作會議，做好了假前工作安排部署。一方面，學校聚焦生命教育，引導學生規劃充實的假期生活，在1月15日的散學禮上，安阜小學全體學生學習了《沉迷游戲怎么破》《提升控制感，充實度過我的假期生活》等心理微課。同時，學校布置了開展“春節我來做道菜”、“家務勞動每天做”實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系，引導學生在假期中無論是學習還是娛樂，都應保持良好心態，快樂、健康地度過假期。另一方面，學校加強了安全教育，安阜小學全體師生在散學禮上進行了假前安全教育，并針對女生群體開展了“守護花開，預防性侵”的專題教育活動，引導學生注意防范自身安全，提高安全意識。

　　教育無小事。安阜小學開展了生命教育、心理健康教育、安全教育的一系列活動，布置了極富特色的寒假德育作業，要求家長每天15分鐘親子溝通傾聽，這些活動給學生、家長如何營造更和諧的親子關系指引了方向，也為學生能快樂、安全、健康地迎接即將到來的假期做好了充足準備。學校、家庭、社區將在維護學生安全、營造和諧的親子關系上共同攜手，繼續開拓前行。