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以前高考需要考的是語數(shù)外，加上文綜或理綜。隨著新高考模式的出現(xiàn)，學(xué)生需要考的科目出現(xiàn)一些變化，不再是固定文綜或理綜，可以自己選擇考試科目。

這對考生來說既是一種機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn)，如果沒有選好科目組合，很容易出現(xiàn)一些失誤。在賦分制下，特別容易落于別的學(xué)生，影響最后成績。

在剛剛實(shí)行新高考模式時(shí)，學(xué)生大多會(huì)有這樣的反映：在選擇考試科目時(shí)，自然會(huì)選擇擅長的科目或者相對容易的科目。

但等級賦分制的出現(xiàn)，讓學(xué)生覺得有些猶豫。如果只考慮選擇簡單的科目，勢必很難在賦分過程中取得優(yōu)勢。那么對學(xué)生來說，該選擇怎樣的科目組合，才能為自己爭取到最大的優(yōu)勢？

先來認(rèn)真了解下新高考模式，再來進(jìn)行分析

3+3的模式：3+3模式相對簡單，學(xué)生需要做的就是在語數(shù)外之外，另外選擇要考的3個(gè)科目。在選擇科目時(shí)，學(xué)生比較自由。

這里也要提醒大家注意，學(xué)生所選擇考試科目，和未來學(xué)生報(bào)考專業(yè)息息相關(guān)。部分院校及專業(yè)對學(xué)生所考科目有要求，學(xué)生在選擇科目時(shí)必須要弄清楚這一點(diǎn)。

3+1+2的模式：在這個(gè)模式下，學(xué)生除了要選語數(shù)外3大主科之外，還要在歷史和物理之間做選擇，必須要選擇其中一個(gè)科目，再進(jìn)行另外兩個(gè)科目的選擇。

這樣的模式主要是為了防止學(xué)生不選擇物理科目，相比較來說物理難度大。很多理科類專業(yè)，都會(huì)要求學(xué)生考物理。如果學(xué)生都不選物理，未來填報(bào)志愿時(shí)就會(huì)很難辦。

新高考下最佳“賦分”組合，學(xué)起來簡單容易拿分，高三生需了解

物理+歷史+政治：在3+3模式下，學(xué)生可以選擇的黃金組合無疑是這個(gè)。兩個(gè)文科科目，直接降低了考試難度。

在各大高校對物理極為青睞的情況下，學(xué)生再選擇一個(gè)物理科目，可以拓展自己未來專業(yè)的選擇范圍。同樣，物理科目難度比較大，對幫助學(xué)生提升最后分值，起到很大幫助。

物理+政治+化學(xué)：但在3+1+2的模式下，考生不能同時(shí)選擇物理和歷史。歷史科目被替換成了化學(xué)科目，這對未來準(zhǔn)備選擇理工類專業(yè)的學(xué)生來說，也是黃金組合。

不管是物理還是化學(xué)，都是能在賦分下拉開和其他學(xué)生差距的科目。相對簡單的政治的加入，則讓學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沒有那么重。

和文科學(xué)科不同，物理這門學(xué)科需要背誦的地方并不多，更多的是理解知識點(diǎn)，并且靈活地加以運(yùn)用。從這點(diǎn)來說，物理和數(shù)學(xué)是有一定相似度。一般來說，數(shù)學(xué)學(xué)得好的學(xué)生，物理也不會(huì)差。在學(xué)習(xí)物理過程中，大家一定要在課上跟緊老師的教學(xué)思路，吃透相關(guān)知識點(diǎn)。

學(xué)習(xí)物理科目，肯定是有個(gè)由簡入繁的過程。很多學(xué)生連簡單知識點(diǎn)都沒有搞懂，就直接進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)，這樣肯定打不牢基礎(chǔ)。

其實(shí)不僅是學(xué)習(xí)物理科目，在學(xué)習(xí)任一科目時(shí)，學(xué)生都要保持冷靜清醒的頭腦，一步步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不能有投機(jī)取巧的僥幸偷懶心理。

在遇到不懂的問題時(shí)，必須要及時(shí)解決。不然就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的后果，積累的難題越來越多，再想要逐個(gè)解決難度就很大。

一般來說學(xué)霸都很喜歡問問題，不管是問老師還是問同學(xué)，只要能解開自己的疑惑就可以。物理科目更是如此，一些難度比較大的問題，學(xué)生自己可能很難想明白，必須要虛心求教。

在新高考模式下，學(xué)生可以自己選擇主科之外的考試科目。一些學(xué)生可能會(huì)因此暗喜，這下終于可以選擇自己喜歡的科目了。

在喜歡和擅長的基礎(chǔ)上，學(xué)生也必須要思考一些其它因素。比如在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，自己將會(huì)受到怎樣的限制。等級賦分制度的出現(xiàn)，更讓學(xué)生沒有辦法隨心所欲地選擇自己喜歡的科目。

結(jié)語：在綜合各個(gè)因素后，學(xué)生可以做出相對理性的選擇。上面說到的黃金組合，只是給大家提供一個(gè)思路和建議。具體該如何進(jìn)行選擇，還要看學(xué)生具體情況。