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開發區第二小學開展學生團體心理輔導活動發布時間：2020-06-19 11:24     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為了促進學生身心健康發展，幫助學生更好地適應校園生活，6月17日早上，開發區第二小學開展了以“關懷你我，‘疫’境成長”為主題的團體心理輔導活動。此次活動由學校專職心理老師練雨賢主持，全體師生參與了此次活動。

　　活動開始，練老師先以一個特別的問好方式跟大家打招呼，同學們大聲地回應“好、很好、非常好！”接著練老師帶領大家一起體驗第一個活動“大兵步操”，共有三關：說相反，做相反；說相同，做相反；說相同，做相同。練老師引導同學們從游戲中感悟心口不一，會讓自己的內心不好受，并指出遵守學校規則、說到做到的重要性。

　　第二個活動是“為自己鼓掌”。練老師請各班派一名同學上臺接受挑戰，其他同學在臺下挑戰。同學們先估算自己一分鐘拍掌的次數。有的說70下，有的說80下。通過嘗試，許多同學們發現自己一分鐘拍掌的次數遠超于自己估計的數量。在整個過程中，盡管學生的手很酸、很累，但結果卻讓人感到驚喜。練老師在活動中引導同學們面對挑戰要全力以赴，只要愿意努力，總是可以越超心中的自己。

　　第三個活動是“點贊自己”。練老師讓同學們伸出自己的大拇指，為自己今天的表現和一直以來的努力點贊，并對自己說一句“我最棒，我愛我自己”。這種積極的自我心理暗示有利于提升學生的自信心，讓學生更加樂觀向上。

　　這次的學生團體心理輔導活動，通過輕松快樂的游戲，讓學生們在疫情復學期間放松身心，增強學生的自信心，體會不斷超越的快樂。