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開發(fā)區(qū)第一小學：迎接區(qū)教學常規(guī)督導，加強區(qū)教學過程管理發(fā)布時間：2020-12-21 13:35     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　12月16日上午，在中山市督學、區(qū)教育事務(wù)指導中心教研室主任詹必國和中山市督學張立超兩位教研員的帶領(lǐng)下，火炬開發(fā)區(qū)教學常規(guī)督導檢查組一行7人蒞臨開發(fā)區(qū)第一小學，對學校教師的備課、上課、課堂教學秩序和學生作業(yè)等方面進行了全面督導，并隨堂抽查聽課5節(jié)。

　　為了深入了解學校課堂落實的效果情況，張立超老師認真走訪了各個年級辦公室，巡視了學生教室，了解了學校常規(guī)教學、教師辦公的相關(guān)情況。督導檢查組其他成員深入課堂，抽聽了五節(jié)常態(tài)課，分別是語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、音樂五個學科。聽課完畢，各位專家與授課教師就執(zhí)教課例進行了深入交流和探討，指明優(yōu)點并提出改進意見。檢查組成員就抽聽課例情況與學校教學工作負責人做了精要點評，一致認為開發(fā)區(qū)一小的常態(tài)教學工作課前準備充分、教案設(shè)計精心、課件制作精美，能夠做到備學生、備教材，課堂氣氛活躍，效果頗佳。

　　詹必國老師就檢查情況做了小結(jié)，在肯定學校工作的同時，提出了要進一步做好課堂建設(shè)、提升課堂效率的建議，強調(diào)要注重學生的表達和輸出，課堂應(yīng)充滿陽光之氣和生命活力，進一步發(fā)揮學生的積極性，尊重學生的主體性，課堂教學要有自己學校高效教學的特點。

　　教學常規(guī)工作是學校教學工作的核心，是學校的立身之本，更是學校高效管理、質(zhì)量保證的體現(xiàn)，開發(fā)區(qū)第一小學高度重視教學常規(guī)管理。區(qū)教學常規(guī)工作的督導檢查為優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式起到了很好的促進作用。通過教學常規(guī)的督導檢查，學校既可以找出工作中的不足，也為教師提供了進一步學習、提高教學的機會，促進了學校教學常規(guī)工作的進一步落實，改進學校的教學工作，提高學校課堂教學實效，督促學校提升教學常規(guī)管理水平。相信開發(fā)區(qū)第一小學的教學質(zhì)量還會再上一個新臺階！