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發(fā)布時間:2021-04-06 21:43:09
為深入推進深度學習的思考與實踐,助推教育工作的發(fā)展,充分發(fā)揮深度學習帶動和輻射的作用,2021年3月29日,海洲第一小學數(shù)學科組利用科組業(yè)務學習時間進行《深度學習:走向核心素養(yǎng)》一書的第一場讀書分享。
分享會由數(shù)學科組長程木英老師主持。第一個分享的是歐定桂,老師,她以"為什么要推進深度學習”為主題分享。歐老師告訴大家:掌握核心課業(yè)內(nèi)容,首先要教會學生用批判性思維解決問題,讓學生學會批判性、分析性和創(chuàng)造性地思考。其次要教會學生合作和溝通,在老師的引導下,學生能夠合作完成工作,以實現(xiàn)共同的目標作為合作的宗旨,讓學生能夠在合作中口頭演示解決問題的過程,與組員進行有效溝通。最后要讓學生發(fā)展自主學習的能力,教會學生對自己的優(yōu)勢和需要改進的地方進行反思,以積極心態(tài)通過深度學習,相信自己的能力,克服障礙。
接著,黃業(yè)香老師進行了主題為“什么是深度學習”的讀書分享。從她的分享中,大家清楚地知道,她領(lǐng)悟了深度學習的重要意義,正如她所說:深度學習不僅是培養(yǎng)核心素養(yǎng)的重要途徑,亦是觸及學生心靈的學習方法,教師應充分發(fā)揮主導作用的活動。
隨后,科組成員就以上兩位老師的分享交流了看法,相互之間達成了教學的共識,促進了業(yè)務水平的提升。往后階段,海一小數(shù)學科組的教師將再接再厲,深入開展讀書分享活動。
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