曹二小學：說課促成長，教師展風采
————曹二小學開展曹二、古一數學教研研討活動

　　說課能促進教師深入備課,解決教學與研究,理論與實踐之間的矛盾。為了提升教師專業化水平，2021年3月17日下午，在曹二小學階梯室開展了曹二、古一數學教研研討活動。此次活動邀請了鎮教體中心陳和添股長全程參與和指導，曹二小學教導處主任許琰、曹二小學德育處主任連雪梅、曹二小學數學科組全體老師，以及古一小學丁曉彤老師及其團隊參與本次的研討會。

　　為促進教師專業能力的迅速成長，本次數學說課內容是《用字母表示數》，同一個說課由三名老師參加。第一個出場的是古一小學丁曉彤老師，丁老師有著豐富的說課比賽經驗，給大家留下深刻的印象，教師語言流暢，條理清晰，尤其展示教學設計的亮點更是精彩紛呈。接下來是曹二小學許健嫻老師和申君老師的說課，兩位老師說課鎮定從容，思路清晰，從教材、學生、教學和學法，教學過程等方面入手，全面地闡述說課內容。

　　說課結束后，陳股長和參會的全體數學老師針對本次說課進行研討。首先主持發言是的曹二小學的許琰主任，他肯定了三位說課老師專業能力的成長，同時對說課進行了點評，他提出了《用字母表示數》這節課中三維目標的確立、教學目標的反思、學情分析的關注等方面的問題，他還提出老師們在說課過程中應將寶貴的時間放在重難點突破上，真正落實學生數學核心素的培養。

　　隨后古鎮鎮教體中心陳和添股長對本次教研活動進行總結和評價，指導了在說課比賽中如何合理的分配時間高效完成說課以及突出說課亮點的方法。最后，陳股長還對老師們提出殷切期盼，希望老師們平時勤加練習說課，迅速促進教師專業成長。

　　本次交流研討會不僅為教師們提供了一個自我展示，互相學習的平臺，更加強了數學老師們語言組織能力。相信數學科組全體教師通過本次交流研討會，能夠相互借鑒，優化教學，在以后的教學中有更好的教學效果。