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發(fā)布時(shí)間:2021-04-06 21:45:20
學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境
——記石特小學(xué)2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“讀寫結(jié)合”閱讀教學(xué)研討活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2021-03-31 13:45 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
一個(gè)人可能走得很快,但是一群人會(huì)走得更遠(yuǎn)。為扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提高教師教育教學(xué)水平,給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái),3月30日下午,石特小學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文“讀寫結(jié)合”閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)由語(yǔ)文科組組長(zhǎng)黎文玲老師主持,港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研員蘇彩南老師蒞臨指導(dǎo),各兄弟學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)以及教師代表50余人共同參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中,吳偉卿主任帶來(lái)了《趙州橋》、杜婉珊老師帶來(lái)了《十六年前的回憶》兩節(jié)讀寫課例。吳主任對(duì)于讀寫結(jié)合的運(yùn)用,讓學(xué)生將自己的感受與語(yǔ)言表達(dá)融合起來(lái),切實(shí)做到文本的內(nèi)化與表達(dá),有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。杜老師則準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),從扶到放,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了扎實(shí)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),真正做到了把課堂還給學(xué)生。
在活動(dòng)第二階段評(píng)課研討活動(dòng)中,執(zhí)教老師分別進(jìn)行了說(shuō)課,既說(shuō)出了教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)與目標(biāo)達(dá)成情況,也誠(chéng)懇地反思了課堂實(shí)踐中的不足和困惑,備課團(tuán)隊(duì)的四位老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),提出了寶貴的建議。在場(chǎng)的每位老師也從不同的角度對(duì)兩位老師執(zhí)教的課例進(jìn)行了精彩、到位的點(diǎn)評(píng)。緊接著,港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研員蘇彩南老師對(duì)兩節(jié)課分別做出點(diǎn)評(píng),肯定了兩位老師的付出,同時(shí)也提出對(duì)“讀寫結(jié)合”閱讀教學(xué)的建議,讓老師們對(duì)此有了新思考,受益良多。最后,梁容根校長(zhǎng)表示,石特小學(xué)在未來(lái)的工作以及教研活動(dòng)中,會(huì)多學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,汲取力量,攜手進(jìn)步。
教研有道,探索無(wú)涯。相信,這次教研活動(dòng)能夠成為讀寫結(jié)合教學(xué)的又一個(gè)新的起點(diǎn),把學(xué)生引向更加遼闊的語(yǔ)文海洋。
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