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煉就火眼金睛，維護國家安全
——東升中學開展國家安全教育系列活動發(fā)布時間：2020-07-02 11:40     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為切實增強東升中學全體師生的國家安全意識，營造“國家安全、人人有責”的濃厚氛圍，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，大力貫徹黨的十九大以來關于總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求，培養(yǎng)全體師生總體國家安全觀，提高新時代廣大師生自覺維護國家安全的意識，東升中學德育處和東升中學黨支部分別于6月30日下午、7月1日上午組織教師學生和全體黨員開展國家安全教育主題活動。據(jù)悉，東升中學共有一千六百余師生（含黨員）分兩批觀看了由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授主講的《同上一堂國家安全教育課》。
　　

　　課堂開始之前，湖北衛(wèi)視主持人姜劍用一則短片展示了我國國家安全形勢。我國在發(fā)出歷史最強音的同時，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始，邵永靈教授通過一組圖片向同學們介紹了一些國家安全事件，并向同學們展示了國家安全體系中的14個領域。邵教授認為，隨著時間的推移和形勢的變化，國家安全體系中還會有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。隨后，邵教授通過布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及間諜罪和泄露國家機密的兩個案例，告訴同學們國家安全并不遙遠，國家安全離人們的生活、工作、學習很近。

　　從國家安全的定義出發(fā)，邵教授整理出既要重視國土安全又要重視國民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對應關系，邵教授重點講解了網(wǎng)絡安全、文化安全、社會安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國與家、國與民從來都是不可分割的命運共同體、利益共同體，在維護國家安全方面，國與民又是一個責任共同體，我們應做到家國一心。

　　在最后的互動環(huán)節(jié)，邵教授用三個問題引導同學們思考如何維護國家安全。在談到網(wǎng)絡謠言時，邵教授對同學們不信謠、不傳謠、及時舉報的行為表示認可。邵教授表示，每個人都應當關心國家安全、知曉與國家安全相關的權利和義務、掌握應對風險的能力、主動參與維護國家安全。

　　本次國家安全教育講座，全面展示了我國面臨的復雜安全形勢，深刻闡述了增強全民國家安全意識和敵情防范意識的重要意義，詮釋了公職人員知悉維護國家安全的應盡義務和應知事項，內(nèi)容豐富、令人警醒。通過學習，廣大黨員和全體學生清晰地了解什么是國家安全，而不是片面的理解。非傳統(tǒng)安全，網(wǎng)絡安全，文化安全，社會安全，生態(tài)安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發(fā)展的基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開每個人的努力。維護國家安全，是我們愛國精神的體現(xiàn)，是每個公民義不容辭的責任。家國一心，國與民是一個責任共同體。

　　東升中學廣大黨員、教師和學生在觀看完本次國家安全教育講座之后紛紛表示，國家安全是安邦定國的重要基石，是人民福祉的最根本保障。無論何時何地何情況，都應該樹立正確的國家安全觀，進一步提升信息的辨識能力，認真做好保密工作，切實維護國家安全。