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　　為推動教育系統學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威。在第八個憲法日到來之際，石岐實驗小學于12月3日上午，通過青少年普法網觀看教育部在北京舉辦的“憲法晨讀”活動，且于9:05-9:15時段同步開展“憲法晨讀”活動。

　　早上九時整，我校憲法晨讀在莊嚴的國歌聲中正式開始。各班班主任通過觀看網絡視頻學習介紹國家開展憲法日活動基本情況后，接著組織帶領學生們對憲法正文中的部分章節、條款進行集體朗讀。所有人精神飽滿，情緒激昂，大聲跟隨誦讀，用心體會憲法的莊嚴與神圣。

　　學習過程中，校領導深入各個班級與學生共同進行憲法學習。并表示學校將充分發揮課堂主渠道作用，科學設計憲法法治教育內容，著力加強體驗式實踐式教學，切實提升憲法教育的針對性和實效性;推動憲法教育有機融入升旗儀式、主題班會、社團活動，通過專題講座、知識競賽、模擬法庭等多種形式，著力培育學習憲法、尊崇憲法的校園法治文化，提升憲法教育的影響力和感染力。并著力加強宣傳報道，通過多種形式及時展示活動亮點和教育特色，努力營造憲法學習宣傳教育的良好氛圍。

　　在第六屆全省學生“學憲法講憲法”活動中，由信息科組老師和班主任組織，全校家長和學生參與了本次活動。他們通過網頁端、客戶端或微信小程序，認真參與憲法與法治知識在線課程學習，逐項完成相應學段的憲法知識在線練習與綜合評價。參與率100%，平均分87.17分，順利完成任務。石岐實驗小學將落實推動憲法真正走入廣大師生的日常生活，讓“每一天都是憲法日”。