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讓教育成為放飛師生生命的綠洲
——記啟發中學生命安全教育發布時間：2019-03-28 09:16     信息來源：本網站      瀏覽次數：47

　　為了進一步幫助學生認識生命、保護生命、珍愛生命、欣賞生命、探索生命的意義，實現自我生命價值，進一步加強學生生命、倫理、責任意識。啟發中學對生命教育活動高度重視，積極采取措施，開展了各種主題教育活動，將生命教育滲透到學校所有的教育教學活動中，起到了以活動促德育，以德育促教育的作用。

　　啟發中學歷來高度重視生命教育活動，建立了學校生命教育活動工作領導小組，由謝永芳校長任組長，林容森副校長、祝玉珍副校長任副組長，成員包括全體行政、團委書記、年級組長、班主任等。副校長具體負責分管工作，領導小組成員分工明確，責任心強，相互協作好。學校把生命教育工作納入學校，并在周工作安排中具體落實，定期檢查工作的進展情況，及時進行工作反思總結。

　　在寒假期間，啟發中學德育處就精心布置了各項假期安全作業，如“我身邊的安全故事征文”、家庭消防安全預案、消防安全手抄報等，讓全體學生關注居家安全，把安全由學校向家庭延伸，小手拉大手，與家長一起，共同關注生命安全知識。學校為積極開展生命教育活動并落實生命教育，在第一天的開學典禮上，謝永芳校長作了《青春期心理健康》的講座，為生命教育系列活動作了動員講話，拉開了我校新學期生命安全教育活動的序幕。

　　啟發中學還充分利用宣傳主渠道作用，通過校園廣播、宣傳欄、國旗下講話等方式，開展消防安全、防溺水安全、預防網絡沉迷安全、預防校園欺凌、法律、禁毒等知識，向師生廣泛宣傳生命教育知識、法律知識，進行法紀教育，從而增強了師生的生命價值觀念，讓全體師生都以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥，讓學校成為師生充滿生命活力的園地。結合學校的教育理念“人人成功，各善其長”讓學校中的每個人都珍愛生命，快樂成長，讓學校中的每個人都張揚個性、升華生命。

　　啟發中學還及時構筑師生珍視生命的平臺，展開了師生一系列生命教育主題班會討論。學校利用班會課組織各班開展生命教育意義大討論，引導學生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義，崇尚自律的同時為他人作出自己的貢獻，如《陽光總在風雨后——感謝挫折》、《給生命畫上笑臉》等主題班會課，廣泛宣傳生命教育知識，提升學生們的抗挫折能力，引導學生在活動中體會生命教育的意義，提升生命價值。

　　與此同時，啟發中學為了讓全體學生從思想上認識到生命教育的意義，一方面要求全體教師在學科教學中，緊密結合“新課改”，注重發揮思想品德、體育等顯性學科的優勢，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的生命教育，注重發揮語文、音樂、美術等隱性學科所蘊涵的豐富的生命教育內容，如語文課通過文學作品中的典型人物和典型事件，聯系現實生活，讓學生認識自我，學會調適、感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性，陶冶學生心靈。另一方面，啟發中學還針對初中生的身心發展和生活閱歷特點，開展形式多樣，內容豐富的親子活動和研學活動。同時，為了弘揚資貧濟困、關愛生命的精神，學校德育處、團委認真組織全校學生開展“愛就在身邊”慈善義賣活動和中山市慈善萬人行游行活動，努力踐行志愿精神，幫助他人，服務社會的重要舉措，以弘揚中華民族濟貧救難，關愛他人、感恩他人的崇高精神。

　　另外，啟發中學還制定了《啟發中學心理危機干預應急預案制度》，準備在四月份開展“心理健康活動月”的活動，以心理健康活動月為契機，關注心理健康，提高維護心理健康的意識。通過心理健康活動月所開展的一系列形式多樣的活動，進一步豐富校園文化，拓寬同學們心理保健知識和技能獲得渠道，全面提高學生的心理素養，塑造學生自信自尊、韌性平和、積極向上的心態。

　　生命教育是一個系統的工程，內容多，輻射面廣，更是一項長期的工程，啟發中學將在實際工作中不斷探索、研究、積累經驗，將生命教育落到實處，充分發揮育人功能，讓學生的生命之花開得更加絢爛多彩！