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　　為響應石岐街道組建片區教研小組建設的號召，促進街道學校均衡化發展，4月19-21日，石岐高家基小學作為東道主承辦了石岐街道中部片區“小學中低年段‘雙減’政策下的課堂教學”研討活動。中部片區兄弟學校語文、數學、道德與法治學科的老師，通過釘釘直播的方式參加教學研討活動，收效甚好。

　　研討活動分三個主題進行：低段語文、數學、道德與法治。活動共6節課，每天一主題。此次活動的“主菜”——反復研磨的六堂課，各具特色、精彩紛呈。韓紅梅主任和李展峰老師的語文課堂靈氣十足，書聲瑯瑯。韓紅梅主任的《花鐘》抓住單元語文要素“借助關鍵句概括一段話的大意”展開教學，在聽、說、讀、演的過程中夯實語言的積累和運用，提升學生的思維能力。李老師的古詩《曉出凈慈寺送林子方》，課堂古意盎然，充滿詩情畫意。黃曉毅老師和梁秋霞副校長的數學課堂條理清晰，凸顯邏輯和思維的魅力。黃老師的《簡單的推理》，充分體現了“學生是學習的主人”這一教學理念，調動了學生學習數學的興趣。梁秋霞副校長的《找規律》課堂清新靈動，引導學生在自主探究中掌握找規律的方法和意義，彰顯著獨特的魅力，“乒乓娃”們全情投入到課堂學習中。黃玉媛老師和馬偉萍副主任帶來的道德和法治課堂體現了生活性、開放性和活動性，這正是道法課的精髓所在。黃老師的《小水滴的訴說》，通過創設生動有趣的教學情境，引導學生在日常生活中養成珍惜每一滴水的好習慣。馬偉萍副主任的《大自然 謝謝您》，通過各種活動的創設，培養學生善于傾聽的學習習慣，鼓勵“乒乓娃”們自覺愛護自然，一年四季與自然和諧相處。

　　此次活動的“甜品”——點評環節，老師們的發言字字珠璣、有理有據。根據學科特點和教育教學規律，高家基小學的王婧老師、石岐實驗小學的麥潔華老師、石岐高家基小學黃建光老師、石岐高家基小學的霍敏芝老師、張溪小學的麥凱琪老師依次發言，從教學目標的達成、教學活動的設計、教學方法的運用和學生的能力培養等方面進行點評，言語中肯。此次活動的“湯品”——釘釘群觀課議課，老師們各抒己見、博采眾長，對“雙減”背景下如何提高課堂效率，有了更加清晰的認識。

　　通過舉辦這次學科教學研討活動，石岐高家基小學的老師們更加明確了課堂教學中“減負、提質、增效”的含義，在思維的碰撞中不斷提升專業能力和學科素養；同時，活動也加強了石岐街道北部片區學校間的交流和碰撞，促進教育資源的均衡化，為石岐街道基礎教育的蓬勃發展和燦爛明天注入了活力。