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教學視導為引領 反思研討促提高
——沙溪鎮虎遜小學迎接鎮教育事務指導中心教學診斷視導工作發布時間：2019-11-18 12:34     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為全面貫徹黨的教育方針，努力落實沙溪鎮黨委“減負提效，質量第一，深化改革，打造品牌”的工作理念，充分發揮教育管理和學科教學視導的指導、督查、服務、調研和評價功能，促進虎遜小學教育教學工作的精細化、規范化和科學化，推進虎遜小學新課程改革與規范優質高效課堂的建設工作，全面提高教育教學質量。11月13日和11月15日，在沙溪鎮教育事務指導中心教研員楊海榮老師的帶領下，對虎遜小學進行了為期兩天的教學診斷視導工作。

　　本次視導分為兩大部分進行，第一部分是：聽課和交流。11月13日和15日上午，進行了一線聽課，視導組成員本著“不打招呼，推門聽課”的原則，深入一線課堂，兩天上午共聽了30節課，涉及語文、數學、英語等學科。各視導老師對每一個授課教師的課堂教學情況進行了認真的點評，就如何落實新課改精神，落實教學目標，調整教學手段、方法等和任課教師進行了深入的交流。

　　第二部分是：集中反饋。11月13日和15日下午，視導組成員聽取了虎遜小學鄧應明主任就學校教學常規管理工作的匯報。鄧應明主要從學校的基本情況、學校教學管理制度、科組教研活動、課堂教學管理等向視導組做了匯報。聽完匯報后，視導組成員對學校的教學常規管理、教師上課的情況進行了評估和指導。

　　本次視導，教導組成員給予學校教學工作以科學地診斷，精準地剖析和深入地指導，讓學校更加清醒地認識到存在的問題，明確了今后的努力方向。視導務實、高效，專業、精準，學校將以本次視導為契機，立足規范，力求深刻，不斷提高課堂教學質量，創新教育教學方式，從而引領學生可持續發展。