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以研促教 以教促學
——沙溪鎮中心小學召開2018年課題中期檢查報告會暨2020年開題報告會發布時間：2020-12-24 16:13     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　以研促教，以教促學，教研是實現教育創新的必由之路。12月23日，沙溪鎮中心小學在會議室召開2018年課題中期檢查報告會暨2020年開題報告會。中山市科研部蘭嵐老師、中山市教研室梁雪菊老師、沙溪鎮教育和體育事務中心張乖祥老師到會指導。學校劉美霞副校長及課題組相關成員參會。會議由高瑞紅老師主持。

　　這次報告會分兩場進行，12月19日進行了第一場，溫陽老師主持的市級音樂課題《借鑒柯達伊教學法提高中小學生五線譜識唱能力研究》中期檢查報告會順利召開。報告會邀請了中山市教育教學研究室音樂教研員鄧惠珍老師、沙溪鎮教育和體育事務中心張乖祥老師、中山市松苑中學楊志偉老師蒞臨指導。參會的還有沙溪鎮藝術專干阮秀迎老師、劉美霞副校長和課題組成員。專家組依據課題的實際情況提出了許多極富操作性的指導意見：在平時的音樂教學中要進行及時的反思，要多總結提煉并能多發表有價值的文章等。

　　這次是第二場。首先是洪海燕老師主持的鎮課題《課前演講提高學生的口語交際能力的研究》進行中期檢查報告。洪老師詳細介紹了有關課題的選題意義和背景、研究價值、主要內容、研究方法和成果，同時就下一階段有效開展課題研究進行了規劃。接著是許偉平老師主持的市課題《在小學語文教學中滲透隆都文化的實踐研究》做開題報告，她著重談到了課題研究當前的現實意義和研究思路，展示了初步成果。

　　匯報結束后，中山市科研部蘭嵐老師、中山市教研室梁雪菊老師對兩位老師在課題研究方面所取得的成果給予了充分肯定，并提出了寶貴的意見和建議，希望課題組能潛心研究，取得實實在在的效果。會上，蘭嵐老師、梁雪菊老師對兩個課題報告進行了細致的點評，她認為兩個選題都充分結合了學校的實際，緊跟了時代步伐，具有極大的研究價值和現實意義，且易于研究和推廣，但是也存在一些問題：概念混淆，不夠嚴謹，實施機制，不夠清晰，目標不明，課題過大，建議課題組界定概念，理清思路，縮小范圍，找準抓手，使課題研究能順利達成目標。兩位專家的點評不僅精準，使課題組老師豁然開朗，而且語言風趣幽默，化繁為簡，化深為淺，給人留下深刻的印象。會議現場氣氛輕松熱烈。接著，沙溪鎮教育和體育事務中心張乖祥老師發言，他贊揚了兩位老師的精彩點評，強調老師們一定要在課題研究的思路、條理、邏輯方面下功夫，落實兩位專家的建議。最后，劉美霞副校長做總結性發言，她感謝市鎮專家的精心指導和大力支持，感謝課題組老師的熱情參與。至此，報告會取得圓滿成功。

　　本場報告會如一盞明燈，為課題組成員的研究進一步指明了方向，提高了成效，使學校科研工作步入一個新的臺階。