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同心共濟(jì)抗疫情 春暖花開再相聚——倫教匯賢中學(xué)2020春季線上學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

同心共濟(jì)抗疫情 春暖花開再相聚――倫教匯賢中學(xué)2020春季線上學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著舉國上下每個人的心，也牽動著每一個教育工作者關(guān)心學(xué)生的心。在疫情防控的嚴(yán)峻形勢下，廣東省教育廳下達(dá)了推遲全省大中小學(xué)幼兒園開學(xué)的通知，避免疫情蔓延到學(xué)校，并呼吁師生利用網(wǎng)絡(luò)平臺“停課不停學(xué)”。為保證全校學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，黃咸成校長立即響應(yīng)政府號召，謀劃、籌備“我校延遲開學(xué)期間教學(xué)工作實(shí)施方案”， 整合現(xiàn)有的線上資源：光大教育平臺，以空中直播的方式，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、安全在家學(xué)”。

一、統(tǒng)籌部署，做實(shí)做細(xì)

為打贏這場教育“防疫戰(zhàn)”，學(xué)校制定了細(xì)化的線上教學(xué)實(shí)施方案，推行線上教學(xué)模式，確立了管理層、班主任、任課教師具體工作流程，確保線上教學(xué)順利推進(jìn)。2月上旬，黃咸成校長就開始組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和光大教育負(fù)責(zé)人商討如何開展線上教學(xué)。在推行實(shí)施中，黃咸成校長深入各年級，細(xì)致地了解平臺運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障、關(guān)心老師的實(shí)際困難等情況，商討解決辦法。經(jīng)過周密部署，“停課不停學(xué)”學(xué)習(xí)平臺很快搭建完畢。

全校師生采用光大教育提供的“星光易學(xué)網(wǎng)”平臺開展網(wǎng)上授課、在線提交與批改作業(yè)、視頻反饋?zhàn)鳂I(yè)等各種在線學(xué)習(xí)活動。另外全校教師以學(xué)科教師為主，建立在線學(xué)習(xí)與答疑微信群，實(shí)時跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

自2月17日正式在線上課起，學(xué)生上線率達(dá)到92%，單節(jié)課程觀看人次達(dá)到近700余人次。

      二、群策群力，集體研備

             學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都奮戰(zhàn)在備授課的第一線，以備課組為單位，各年級下達(dá)了教學(xué)任務(wù)。在共同商討之后，各備課組針對性的制定各自的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容覆蓋各門學(xué)科，計(jì)劃落實(shí)到每一天，可操作性強(qiáng)。針對學(xué)習(xí)內(nèi)容備課組在線討論方案，幾易其稿，反復(fù)斟酌，最終確定2月17日至3月初的在線學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師們網(wǎng)上交流整理的電子課本、導(dǎo)學(xué)案、思維導(dǎo)圖、鞏固練習(xí)等相關(guān)資料，確定分層教學(xué)方案，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。

三、線上授課，如火如荼

疫情阻擋不了追逐夢想的腳步。2月17日開始，各位老師利用光大教育平臺，通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式供學(xué)生線上學(xué)習(xí)。在疫情如此嚴(yán)重的時刻，接到教學(xué)任務(wù)的老師們克服種種困難，沒有一句怨言，熟悉直播軟件，授課老師們提前認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)修改課件，力求呈現(xiàn)給學(xué)生完美的直播課堂。盡管老師和學(xué)生都沒在教室，然而學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情一點(diǎn)都沒有減少。

四、網(wǎng)絡(luò)答疑，精彩紛呈

為了及時有效地解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程遇到的問題，各年級的老師通過班級QQ群、微信群等方式及時回答同學(xué)們提出的疑問。為確保自主學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果，班主任每天早上準(zhǔn)時在微信群里提醒每節(jié)課開始時間和學(xué)習(xí)要點(diǎn)，同時匯總學(xué)生學(xué)習(xí)的照片、視頻，及時發(fā)布學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將結(jié)果及時反饋給家長，年級組將各班完成的情況進(jìn)行匯總和通報(bào)。

同學(xué)說：“直播形式吸引人，課程內(nèi)容很豐富，講課老師很負(fù)責(zé)，相信對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。在線問問題最方便了，你不用不好意思，隨時問，老師隨時解答。同時，我們的老師也在聽課，他們會比我們理解得更加深刻，能給我們提供幫助指導(dǎo)?！?/p>

歲月靜好，只因他們在替你負(fù)重奔跑。每一場精彩微課的背后，總有一群默默無聞的人。孩子們“宅”在家的幸福，源于匯賢中學(xué)老師們的默默付出。家長認(rèn)為：“突如其來的新冠病毒疫情打亂了學(xué)子們原來的生活和學(xué)習(xí)安排。但好在學(xué)校如期“開學(xué)”，將課堂移到線上。通過這幾天對小孩線上學(xué)習(xí)情況的觀察，我覺得教學(xué)活動安排緊湊，老師授課條理很清晰，小孩邊聽邊記，非常認(rèn)真。在這次的空中課堂學(xué)習(xí)中，我覺得匯賢中學(xué)的老師做得非常好，他們每天會對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋，確實(shí)比平時辛苦多了”。

沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極組織下，在全體教師的不懈努力下，我們一定能能夠打好防控疫情和保障學(xué)習(xí)兩個戰(zhàn)役！新的一年，我校師生將齊心協(xié)力，共克時艱，奮勇拼搏，必將再攀高峰再創(chuàng)輝煌！