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強化數學教學常規，聚力齊探課程整合

――龍江城區中心小學數學科教研活動

為了更好地提高教學質量，進一步有針對性、有實效性地提高教師教學水平，強化數學教學常規，實現教學最優化，9月20日下午，龍江城區中心小學全體數學教師齊聚一堂，開展了以“強化數學教學常規，聚力齊探教課程整合”為主體的數學教研活動，活動由康秀儀副校長和羅輝英副書記主持。

康副校長首先根據即將實行的教師退出機制對全體數學老師進行思想上和行動上的強化，鼓勵各位老師擺正姿態，根據數學學科特點開展好日常的教學常規工作，提高課堂教學水平，希望全體成員努力提高教育教學質量，使命必達！

緊接著，羅副書記圍繞本學期的整合課程中科學與數學整合、信息技術與數學整合課與各位老師商討本學期的整合課的教學任務與計劃。她強調：第一，將科學與數學學科中相近、相通、相連的教學內容做為課堂教學載體，同時關注學生的禮儀與交往、班級學習小組的小組合作，以培養學生彬彬有禮的儒雅氣質和以禮對事、以禮對人、以禮會友的人文素養。第二，將信息技術與數學學科中相近、相通、相連的教學內容做為課堂教學載體，同時關注學生思辨能力的提升和思維拓展訓練實施有效培訓，以此培養學生在討論時角色分明、專注參與、有序開展、認真傾聽、互評互助、達成共識。在發言中有序呈現、層次分明、形式多元、由淺到深、精煉簡潔，在思維發展方面呈現年級段的遞進式提升。

最后，羅副書記明確提出本學期整合課教學任務，務必落實科數整合課和信數整合課每位老師每學期匯報三節課。