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一班一特色 風采齊呈現
新圩小學舉行特色班創建工作匯報發布時間：2020-07-17 18:30     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為營造和諧團結、積極向上的班級文化氛圍，優化育人環境，促進學校的發展。7月16日下午，中山市三鄉鎮新圩小學進行了特色班級工作匯報會。25位班主任分別展示了班級風采，可謂是各具特色、精彩紛呈。

　　匯報開始時，由肖志紅校長進行致辭。肖校長指出，打造特色班級，有利于提高班主任的班級管理水平，營造濃厚的學習氛圍，形成富有特色班級文化，增強學生的責任心和集體榮譽感。

　　匯報過程中，各位老師就班級的總體情況，創建措施，創建成果進行了細致的匯報，并用多元的形式展示了班級的風采，展現學生的精氣神。李麗雅老師尊重學生的發展規律，結合學情，確定了一（4）班的班級特色為“圖畫作文班”，鼓勵學生多畫多寫，通過“我畫繪我心，我字寫我情”，貫徹在對學生的德育工作中。

　　方婷老師的“佳木班”，以詩歌吟誦為載體，傳承中華優秀傳統文化，讓學生在吟誦中獲得美的感受和文化熏陶。并組織了各種形式的吟誦活動，“詩歌朗誦會”、“我是詩詞小達人”，通過多種方式激勵學生，培養學生對文學的愛好，提高語文素養。

　　林炎鋒老師創建了以“瀚池小荷”的特色班級，立足于書法文化，弘揚民族文化精髓，感受書法神奇魅力。還把同學們寫的書法作品展示在教室一角的“書法天地”一欄里，使同學們沉浸于翰墨文化中，并引導班級學生積極參加比賽，鍛煉自己，提升自己。

　　豐富多彩、富有意義的特色班級，為學生營造了一個良好的學習環境，幫助學生建立積極向上的人生態度。個性鮮明又充滿和諧的班級文化布置增加了學生的集體榮譽感，美化了育人環境，也成為學校一道亮麗的風景線。　　

　　本次的特色班級評比活動，對于班主任的個人能力提升也提出了更高要求。同時為特色班級建設搭建了一個良好的平臺，進一步推動了學校特色班級創建工作更深入地開展。