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三角中學“高效課堂”教學經驗和主題講座系列活動（三）發(fā)布時間：2019-12-24 08:18     信息來源：本網站      瀏覽次數(shù)：0

　　為實現(xiàn)特色鮮明、建家門口優(yōu)質學校的辦學目標，2019-2019學年第一學期，三角中學全面推進課堂教學模式改革，加強教研教改力度，提升教師專業(yè)水平，開學至今，就面向全體教師組織了三期“高效課堂”教學經驗和主題系列講座活動。2019年12月19日下午，由上一學期教學質量成績優(yōu)秀教師代表郭碧妍老師在報告廳作了題為“點燃正能量，讓閱讀引領學生成長”經驗分享會。

　　身為班主任，三4班班主任郭碧妍老師著重介紹了她如何接手班級，有效管理班級，進而促進高效課堂的經驗做法。她講到以下幾點建議：

　　換個好心態(tài)，讓自己過上幸福的生活。郭碧妍老師說，盡管班主任就像保姆，事事跟進、事事操心，有些事不能做到完美，但我們必須調整心態(tài)，盡力做好手上的每件事。

　　始終堅信：真誠的付出，及時的肯定，是學生前進的動力。她舉了轉化后進生的例子，為了提高學生的語文成績而真誠為他付出，最后中考，該學生的成績由C等級分躍升到A等級分，他最后對郭老師非常感激。郭碧妍老師說，原來，當你付出了真誠，給予了學生肯定，讓他們收獲了成功，是那么幸福的一件事。

　　閱讀是高效的核心，練習是高效的載體。她談到，課堂是提高教學成績的主陣地。因此高效的課堂教學是提高教學質量的關鍵。可以如下做法：搭建閱讀平臺，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，精心設立班級圖書角；設計適度的練習，保持學生答題的手感。

　　分享會結束后，溫結聯(lián)校長為“高效課堂”教學經驗和主題講座系列活動中作報告的三位老師：郭碧妍、吳艷霞和馮燕萍頒發(fā)了榮譽證書并拍照留念。

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