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　　10月15日下午，為進一步提高小欖鎮中小學英語教師的語篇資源開發與應用能力，促進英語教師專業成長，提升英語教育教學質量，同時為了探討中小學英語教學的有效銜接，中山市永寧中學和小欖鎮李彩霞名師工作室聯合開展“小欖鎮中小學英語語篇教學”暨小欖鎮中小學英語教學的有效銜接研討活動。　　

　　研討活動由永寧中學英語科組長朱蘇謙老師主持，特邀中山市教育教學研究室小學英語教研員辛鍵老師，小欖鎮教育和體育事務中心的中小學教研員李良章校長蒞臨指導，參加活動的專家還有：永寧中學陳清茂校長、小欖鎮小學中心教研組組長葉凌燕主任，小欖鎮英語學科帶頭人陳立校長，小欖鎮小學英語名師李彩霞老師等。同時，小欖鎮李彩霞名師工作室成員、永寧中學英語科組全體老師以及小欖鎮兄弟學校的英語教師200多人參加了此次活動。

　　本次活動共有六個流程。活動形式由課例展示過渡到經驗分享，最后是專家指導，各個環節緊密銜接，完美呈現。

　　首先由永寧中學羅思老師展示課例《Unit 4 Where's my schoolbag？》。羅思老師靈活設計課堂環節，熟練使用希沃白板各項技能，初一八班全體同學在課堂中積極回答問題，及時拓展思維，師生完美配合，給我們呈現了一堂氛圍活躍，內容豐富的示范課。第二個環節由廣源小學丘堅堅老師帶來繪本研討課例《First Day》。課堂內容新穎活潑，課堂趣味性強，學生參與度高。這兩節課風格迥異，但都很成功，分別向在座的老師們呈現了小欖鎮中小學英語語篇教學的最新模式，讓大家受益匪淺。接下來是經驗分享時間，首先由永寧中學龍小紅主任做了永寧中學語篇教學的發言，介紹了初中中考題型，課程五級目標和中考測試目標，分享了永寧中學語篇教學經驗。然后是永康小學伍慧娟老師通過兩個課例分享了小學英語story語篇教學經驗。經驗分享完后，中山市教育教學研究室小學英語教研員辛鍵老師進行了專業點評，辛鍵老師肯定了中小學英語教學銜接的重大意義，肯定了中小學英語銜接系統規劃與研討的必要性，還指明了中小學英語銜接的三個方向：樹立資源觀意識進行跨教材研究，將主教材與繪本融合，展示獨立繪本教學。最后，由小欖鎮教育和體育事務中心的李良章老師作了總結發言，他充分肯定了本次活動的重大意義，認為本次教研活動取得了非常好的成效，對這次活動作出了高度評價。

　　通過這次研討活動，小學和中學兩個學段的英語教師互相了解了雙方的教學內容，教學方法，學生的學習方法，思維方式以及學習習慣，尋找到了教學的平衡點和交叉點，為中小學英語教學的有效銜接和平穩過渡打下了良好的基礎。同時，中小學英語教師共同探討了英語語篇教學的新模式，促進了教師們的專業化成長，推進了全鎮中小學英語教研活動的深入開展。